下列关于消除师生之间的隔阂的措施，不正确的是（ ）
| A．学会与老师沟通，坦诚交流 |
| B．只要是老师说的都要服从 |
| C．尊重老师的人格和劳动 |
| D．学会关心老师 |
父亲瘫痪、母亲出走，年仅9岁的小丽辉担起了照顾瘫痪父亲的担子。他早上5点起床，晚上10点上床看书。为了照顾父亲，每天要在家与学校间往返8次以上……。这类感天动地的事迹还有很多！我们要学习他们
①勇于承担的责任意识②与挫折、困苦抗争的精神
③自立自强的心理品质④孝敬父母的传统美德
| A．①② | B．③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
微软公司老板比尔•盖茨以敢冒风险闻名，他特别喜欢用有过失败经历的人。因为
| A．挫折更能磨砺意志，增长才干和智慧 |
| B．挫折越多的人更富于冒险精神 |
| C．挫折越多节约意识越强 |
| D．经历失败定能成功 |
下面几种行为，对应“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质，顺序正确的一组是
①衣服自己洗、作业独立完成
②不用扬鞭自奋蹄
③接受黑板报任务时，小兰微笑着说：“Yes,I can! ”
④晏子使楚时坚持从城门进入而不走小门
| A．①②③④ | B．④③①② | C．④②③① | D．①③②④ |
孟子曰：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。与这句名言意思相符的观点是
| A．尊重他人是自尊和自我完善的需要 |
| B．尊重他人才能赢得他人的尊重 |
| C．自尊的人能正确对待他人对自己的评价 |
| D．欣赏接纳他人，不做有损他人人格的事 |
有的学生在上课期间用智能手机玩游戏、发微信。对这些行为看法正确的是
| A．学校应加强管理和引导 |
| B．享受了新科技带来的福利 |
| C．不珍惜受教育权利，没认真履行受教育义务 |
| D．珍视友谊，应该提倡 |