下列有关科学家的科学发现和所利用到的实验方法都正确的是：
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科学家 |
科学发现 |
实验方法 |
| A |
沃森、克里克 |
DNA的半保留复制 |
假说演绎法 |
| B |
沃森、克里克 |
DNA的双螺旋结构 |
物理模型建构法 |
| C |
艾弗里 |
格里菲斯提出的“转化因子”是DNA而不是蛋白质 |
噬菌体侵染细菌实验 |
| D |
摩尔根 |
基因和染色体存在明显的平行关系 |
类比推理法 |
下列关于种群数量变化的叙述中不正确的是( )
| A．1990年紫茎泽兰(一种毒草)侵入我国四川凉山地区后，泛滥成灾，其增长曲线近似于“J”型 |
| B．对农作物合理密植时，其数量不应大于K值 |
| C．一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长率最大 |
| D．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长 |
提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施直接调节( )
| A．种群密度 | B．性别比例 | C．出生率 | D．年龄组成 |
将大小两种草履虫分开培养，都能正常生长。若将两者放在一起培养16天，其中一种生长正常，而另一种则全部死亡。此现象在生物学上称为( )
| A．互利共生 | B．寄生 | C．竞争 | D．捕食 |
在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志兔12只，则该种群的总数量为( )
| A．46 | B．25 | C．12 | D．96 |
下列关于人对群落演替的影响的叙述，错误的是( )
| A．人类活动影响着生物群落的演替 |
| B．人类可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设作用 |
| C．人类可以建立人工群落．将演替的方向和速度置于人为控制之下 |
| D．人类不可能使群落演替按照不同于自然发展的道路进行 |