十月革命一声炮响,给中国人民带来了马克思列宁主义,一批先进的知识分子转向研究和宣传马克思列宁主义,其中成为中国传播马克思列宁主义先驱的是: ( )
A.李大钊 | B.陈独秀 |
C.毛泽东 | D.周恩来 |
北宋时,中央派文官到地方任知州;设转运使统管地方财政;将地方精锐部队编入禁军,驻地定期更换。这些措施意在( )
A. |
加强中央集权 |
B. |
削弱宰相权力 |
C. |
丰富市民生活 |
D. |
发展海外贸易 |
下图是小云同学学习隋唐这一单元后绘制的思维导图。据图可以判断隋唐的时代特征是( )
A. |
早期国家与社会变革 |
B. |
政权分立与民族交融 |
C. |
繁荣与开放的时代 |
D. |
统一多民族国家的巩固与发展 |
西汉以后,我国的冶铁技术、漆器、井渠法等传入大宛、安息,甚至西传至更远的罗马。这主要得益于( )
A. |
丝绸之路的开辟 |
B. |
文成公主入藏 |
C. |
江南地区的开发 |
D. |
市舶司的设立 |
商鞅变法中,废井田,开阡陌,允许土地自由买卖;鼓励耕织。这些措施有利于( )
A. |
促进经济发展 |
B. |
增强军队战斗力 |
C. |
提高行政效率 |
D. |
强化旧贵族特权 |
经过考古学家的长期发掘,在北京人居住的洞穴中发现了厚达 米的灰烬积层,灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现,可用来说明北京人( )
A. |
学会了制作陶器的方法 |
B. |
已经掌握农作物种植技术 |
C. |
居住于半地穴式圆形房屋 |
D. |
使用火并会长时间保存火种 |