下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
③在教室打开培养皿A ，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿B不做任何处理。④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
（1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？（ ）
| A．使培养基闻起来很香，容易吸引细菌 |
| B．使培养基表面看起来很黏稠 |
| C．为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐 |
| D．为细菌等生物的生活提供有机物 |
（2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是 。
（3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？
（4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是 。
（5）如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，会发现培养皿 中的有菌落生长，而培养皿 中的没有菌落生长。
（8分每空1分）中国自古有酒文化只说，酿酒原理家喻户晓，尽人皆知。家庭制作甜酒时，常需将煮好的米冷却后，加入酒曲，并且需将酿酒的器皿密封。若天气寒冷，还需采取保温措施。据此完成下题。
(1)酒曲中含有____________等微生物。
(2)加入酒曲的目的是：首先将糯米中的淀粉分解成_______,然后在酵母菌的作用下，将其分解_______和________。
(3)加入酒曲前，常将煮熟的糯米冷却到适温，这是为什么？________________________________。
(4)天气寒冷时保温的目的是；______________________________________________________。
(5)酿酒过程中，须将器皿密封的原因是___________________________。如果密封不严会出现什么问题____________________________。
（5分每空1分）图中表示的是生态系统中的食物链，据图回答（共5分）
（1）、要构成一个生态系统，除缺少非生物部分外，还缺少_________.
（2）、从总体上看，食草动物数量总比食肉动物__________。其中数量最多的是图中的________。
（3）、如果大量扑杀狐狸，老鹰的数量将先________，理由是______________________。
（8分每空1分）凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物，为了发展野生鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。据图回答：
（1）把上述生物所构成的食物链补充完整：_____→______→狼；在这条食物链中，数量最多的生物是_______，数量最少的生物是______。
（2）大肆捕杀狼之后，鹿群数量先是因狼群数量的骤减而 ___________ ，后则因植被的 ______而减少。
（3）通过上述事例我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性，是因为生态系统有一定的_______________能力。人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持_________________中起着重要作用。
请回答下列有关实验和探究的问题。
（1）下图是显微镜下看到的生物细胞，请据图回答：
同学们通过制作临时装片来观察A图和B图细胞，制作时首先在载玻片中央分别滴一滴和，制作过程中都要用到碘液，其作用是。有同学比较了A图和B图细胞，发现B图细胞中没有叶绿体、【5】大液泡和【】。某同学在观察时先用低倍物镜，再换高倍物镜，这时视野会变得更。（亮或暗）
（2）做"用显微镜观察人血的永久涂片"实验时，某同学根据自己看到的真实情况做了记载（如下表），请根据表内信息回答：
| 编号 |
大小 |
数量 |
形状 |
细胞核 |
"-"表示没有看到 |
| 1号细胞 |
大 |
少 |
圆球形 |
- |
|
| 2号细胞 |
小 |
多 |
圆饼状 |
- |
|
| 3号细胞 |
- |
- |
- |
- |
根据这位同学的记载，你判断1号细胞是，2号细胞是，没有看到的3号细胞是。这位同学没有看到细胞核，你认为有细胞核的应该是号细胞。生物体内的血液有各种颜色，人体血液之所以呈现红色，是因为某种细胞中含有。
某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况（如下表），依据相关政策有的家庭生了两个孩子，请根据表中的信息回答：
| 家庭序号 |
父亲 |
母亲 |
第一个孩子 |
第二个孩子 |
| 1号 |
正常 |
正常 |
白化病 |
？ |
| 2号 |
正常 |
白化病 |
白化病 |
正常 |
| 3号 |
白化病 |
白化病 |
白化病 |
？ |
（A表示正常基因，a表示白化病基因）
（1）1号家庭母亲的基因组成是，2号家庭父亲的基因组成是，3号家庭第一个孩子的基因组成是。
（2）1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为，2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为。
（3）某同学从表中的情况总结出母亲患白化病，子女一定会患白化病，你认为（对或错）；父母双方都带有白化病基因，子女就可能患白化病，你认为（对或错）。
（4）如果3号家庭再生第二个孩子，患白化病的可能性为；2号家庭第二个孩子的基因组成为，如果他与基因组成为AA的女子结婚，他们的后代中患白化病的可能性为。