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题文

书面表达
为了帮助中学生健康成长,某中学英文报开辟了"HEART-TO-HEART"专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie ,收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰:近日容易发脾气,使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。
内容要点如下:
1. 表示理解并给予安慰 ;
2. 提出建议并说明理由。
注意:1.词数100-120左右;
2.信中不能出现与本人相关的信息;
3.信的开头与结尾已为你拟好,不计入总词数。
参考词汇: temper  n. 脾气,情绪
Hi Worried,
I’m sorry to know that you’re having such a bad time at the moment.________________________________________________________________________
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Yours,
Jamie

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 读写任务作文
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相关试题

书面表达(满分25分)
假设你是李华,大连市某中学高中学生,今年暑假将前往澳大利亚参加主题为WATER FOR LIFE“的交流活动。请你以参访代表的身份,根据以下图片提示,用英语写一篇发言稿。

注意: 1.根据图片的内容适当展开,以使行文连贯;
2.开头与结尾已写好,不计入总词数;
3.文中不能出现考生的具体信息;
4.词数:120左右。
参考词汇:短缺 shortage ; 资源 resource;储存reserve

假如你是李华,你的外籍教师Linda邀请你去参加她周日下午举办的生日聚会,可是你有事不能参加。请你给她写一封100词左右的电子邮件,说明原因并表达祝福。开头已写好,要点如下:
1.感谢邀请,并表达歉意;
2.原因:周六和父母一起去乡下看望生病的祖父,周日晚上才能返回家,很遗憾不能及时赶回参加她的生日聚会;
3.生日礼物:汉英词典,托同学刘红给她带去;
4.表达祝福。
Dear Linda,
Thank you for inviting me to your birthday party on Sunday afternoon.



Yours,
Li Hua

学校广播站请你用英文写一篇报道,介绍在英语竞赛中取得第一名的方华同学学习英语的情况,内容如下:
1.方华是二班的一名学生,学习英语已四年。
2.起初,在英语学习中遇到了许多困难,几乎失去了信心。
3.在老师的帮助下,经过刻苦努力,取得了进步,赶上了其他同学。
4.方华决心更加努力地学习英语,争取更大的进步。
注意: 1.内容要完整,叙述要连贯;
2.词数100左右。



请根据以下提示写一篇关于早起有益的议论文。
1.早起锻炼可使身体健康、强壮。
2.早起朗读,有助于记住学过的的东西。
3.可为一天的活动做好准备,有充足的时间洗漱、吃早餐。坚持早起对培养性格也很有用。
词汇:记住: memorize培养性格:character-training
坚持:stick to刷牙:brush our teeth
(开头已经给出,不需逐字逐句翻译。)
Getting up early is a good habit。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

书面表达(满分30分)学完高中英语课本第八册第二单元后,我班就克隆是否为人类造福进行了讨论。请你就下面的讨论结论写一篇120字左右的作文。(要求:行文应连贯,内容应完整; 开头语已为你写好。)
1. 支持者占57℅
理由:培养大量优良品种;挽救濒危动物;研究开发新的物种;帮助找到治疗疾病的办法。
2. 反对者占43℅
理由:动物易患病;寿命短;可能被坏人利用;存在道德问题。
3. 你自己的观点
After learning unit 2 “cloning”, our class had a heated discussion about whether cloning could be beneficial to human beings.


Best wishes
Minghua

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