书面表达
假设下面表格中的Sam 和Tom 是你的好朋友,请根据表格中所给的信息,把他们介绍给你班上的同学。要求:词数在50个左右,语言精炼,条理清晰,可适当拓展。
名字 |
国家 |
年龄 |
长相 |
衣服 |
Sam |
美国 |
12 |
蓝色的眼睛,金黄色的头发 |
白衬衫、蓝裤子、黑色的鞋 |
Tom |
加拿大 |
13 |
灰色的眼睛,红色的头发 |
红衬衫、白裤子、蓝色的鞋 |
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人生有许多美好的东西值得去追求。青春是美好的,是不可复制的,大家正在度过人生最美好的时光,也都在为美好的人生而努力奋斗。初中的生活即将结束,你一定为自己设计了美好的前景,请写出你的想法。
写作提示:1、你追求的人生理想是什么。
2、你正在从哪些方面努力来实现你的理想。
3、如果有一天你实现了理想,你将怎样回报你的父母,回报社会。
写作要求:1、可根据自身实际,自主表达。字数90词左右。
2、逻辑清楚,行文流畅,语句通顺.
3、文中请勿出现真实姓名和校名.
假如你要接受一家英文报社的采访,记者提出的问题是:“How to be a good child”,请你根据提示要点,准备一篇应答稿。(文稿开通已给出,不计入总词数)
要点提示:
1.What should you do at school?
2.What can you do to give help at home?
3.How do you show your love to your parents or teachers?
要求:
1.文稿须包括所有提示内容,也可适当发挥,但要符合逻辑;
2.文稿中不得出现真实的人名、校名或地址;
3.词数:90词左右。
Well, to be a good child, I
请根据要求写一篇日记。说说你的周末过的怎样。上个休息日(4月24日,星期日,天气下雨),但我过得非常有趣。
要求:1. 要以信的格式写。
2. 条理清晰,字迹工整。
3. 字数(60~80词)
上午:去温州动物园,看到一些海豹,一些鲨鱼和海豚表演,然后和朋友一起去打篮球,游泳 中午:在肯德基吃午饭(汉堡包,可乐,水果冰淇淋等。 下午:去新华书店看书,买了一些礼物。到中山公园游玩并照相 |
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假定你是Tom,你的朋友Kate将要在周日乘飞机到你那儿看望你。手头仅有一张地图,可就不太明白如何到达?请根据下面地图的图示,通过E-mail形式告诉她怎样才能到达你家。并祝她旅途愉快。
要求:①按书信的形式书写,有些句式可根据题意作适当的发
挥。②词数60--70。
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假设你是某公司的经理,你想在某报纸上发布一则招工广告。现在请你根据下面名片的内容,写一则广告。
Write the correct form of the verb.