下图中需求曲线（D）与供给曲线（S）相交于Ｅ点（市场均衡点），PＥ为均衡价格，QE为均衡数量。据此判断下列变化中能使E点向右上方移动的是（ ）
A．需求增加，供给减少，且需求增加的幅度大于供给减少的幅度
B．需求增加，供给增加，且需求增加的幅度小于供给增加的幅度
C．需求减少，供给增加，且需求减少的幅度等于供给增加的幅度
D．需求减少，供给减少，且需求减少的幅度大于供给减少的幅度
著名画家范曾先生在《自述》中谈到自己的成功时说，“作画平生万万千，抽筋折骨亦堪怜。在艰难之时，我追逐着希望和光明。”由此可见，一个人要想取得成功，必须
| A．坚持具体问题具体分析 |
| B．果断抓住时机，促成质变 |
| C．努力创造条件，促使主次矛盾的转化 |
| D．既要看到光明的前途，又要勇于克服困难 |
对诸葛亮七擒七纵孟获，古人按语：所谓“纵者”，非放之也，随之，而稍松之耳。武侯之七纵，其意在拓地，在借孟获以服诸蛮，非兵法也。故论战，则擒者不可复纵。以上论述启示我们
①人们的准确预见是实践成功的关键
②要学会在事物的联系中寻求最优目标
③重大事件的发生都是必然因素相互作用的结果
④一切要以时间、地点、条件为转移
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
“追求真相”越来越成为广大网友的普遍愿望，“上海钓鱼执法”、“南京徐宝宝”等造假事件都因网民的追问被“还原”了事实真相。这是因为
| A．真理具有客观性 | B．真理是具体的有条件的 |
| C．真理是相对的 | D．真理在一定条件下可以转变为谬误 |
温家宝总理在英国剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲，指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变”。这是对中国改革开放带来巨大发展的肯定，其中包含的深刻哲理是
①认识对象在变化发展，不能囿于静止的观点而无视其变化
②认识对象的改变，必然引起人们认识的改变
③看问题观点的改变，是认识结论变化的物质前提和基础
④看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的差异
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
应对气候变暖，关乎地球上每个国家和地区，关乎每个人，早在1898年就有科学家指出，燃烧煤炭和石油产生的二氧化碳将导致地球变暖。随后，人类为防止地球变暖进行了漫长的探究和实践。然而在哥本哈根会议上，各国在应对气候变化问题上仍然认识不一。人类对气候的认识，哥本哈根会议不是终点而是新的起点。材料体现的哲理有
①世界是复杂的和不断运动变化的，人的认识是无止境的
②认识总是要受到主客观条件的限制，人的认识具有反复性
③认识是一个圆圈式的循环往复过程，人的认识具有规律性
④事物本质的暴露和展开有个过程，人的认识永远不能达到真理
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |