下表是关于酶专一性的实验设计,相关叙述正确的是
步骤 编号 |
l |
2 |
3 |
4 |
5 |
注入淀粉溶液 |
注入蔗糖溶液 |
注入某种酶溶液 |
注入斐林试剂并水浴加热 |
观察现象 |
|
试管I |
2mL |
- |
2mL |
2mL |
A |
试管II |
- |
2mL |
2mL |
2mL |
B |
A.该实验的自变量是酶的种类,无关变量是底物的用量、反应温度等
B.步骤3可以选用新鲜的淀粉酶或蔗糖酶
C.若步骤3选用新鲜的淀粉酶,则现象A是产生砖红色沉淀,B无砖红色沉淀
D.该实验还可选用碘液作为检测试剂
与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是( )
A.人的血液 | B.人的肌纤维 |
C.人的皮肤 | D.人的呼吸系统 |
在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,对应生命系统的哪个层次?( )
A.个体 | B.种群 |
C.群落 | D.生态系统 |
一棵桃树的结构层次由小到大依次是( )
A.细胞→个体 |
B.细胞→组织→系统→个体 |
C.细胞→器官→组织→系统→个体 |
D.细胞→组织→器官→个体 |
下列关于SARS病毒(可引起肺炎)的有关叙述中,不正确的是( )
A.SARS病毒没有细胞结构 |
B.SARS病毒是一个独立的生命系统,可独立生存 |
C.SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞 |
D.SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞 |
细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。下列理解不正确的是( )
A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞 |
B.变形虫的细胞能完成各种生命活动 |
C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成 |
D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能 |