某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关叙述错误的是 ( )
A.c点对应时间取样计数时,需对样液适当稀释 |
B.cd段酵母菌种群的增长率约为O |
C.造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏 |
D.本实验不存在对照,酵母菌数常用抽样检测法获得 |
关于下图说法错误的是
A.等位基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 |
B.等位基因B与b的分离仅发生在减数第一次分裂 |
C.同源染色体1与2的分离发生在减数第一次分裂 |
D.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 |
下列有关同源染色体的叙述中,正确的是
①X、Y染色体大小、形状不同,因此不属于同源染色体②生殖细胞中不可能存在同源染色体③同源染色体的同一位置可能存在相同基因④一个染色体组中一定不含同源染色体
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
下面叙述正确的是
A.洋葱表皮细胞呈紫色,可用于叶绿体色素的提取实验 |
B.洋葱根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞减数分裂实验 |
C.洋葱表皮细胞具有大液泡,可用于观察植物细胞的吸水和失水实验 |
D.洋葱表皮细胞大,容易观察,可用于观察细胞有丝分裂实验 |
下列叙述正确的是
A.受精卵全能性最高,含有生物体全部种类的蛋白质 |
B.细胞分化是一种阶段性的变化,在胚胎时期达到最大限度 |
C.从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程 |
D.癌变的细胞内呼吸速率降低,细胞核体积增大,衰老的细胞内有些酶活性降低 |
在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析,合理的是
A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质 |
B.不能通过光合作用合成有机物 |
C.呼吸作用产生的能量均以热能释放 |
D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用 |