游客
题文

用如图所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒,m2从高处由静止开始下落,在m1拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点未标出,计数点间的距离如图所示。已知m1=50g,m2=150 g,g取10 m/s2,交流电源的频率为50 Hz,不考虑各处摩擦力的影响,结果保留两位有效数字。

(1)在纸带上打下计数点5时m2的速度v=________m/s;
(2)在打点0~5过程中系统动能的增量ΔEk=________J,系统重力势能的减少量ΔEp=________J;
(3)若某同学作出v2-h图象如图所示,则该同学测得的重力加速度g=________m/s2

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
登录免费查看答案和解析
相关试题

某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中测量了一些数据,其中的一组数据如下所示。
(1)用毫米刻度尺测量摆线的长时,将摆线平放,如图 (A)所示,刻度尺读数是cm ,
用游标卡尺测量摆球直径,卡尺游标位置如图(B)所示,可知摆球直径是__cm,
如图所示测出的摆长(偏大,偏小),正确的测量方法是


(2)该同学用秒表记录了单摆振动30次全振动所用的时间如图C所示,则秒表所示读数为s。单摆的周期是s。(保留三位有效数字)
(3)为了提高实验精度,在试验中可改变几次摆长L,测出相应的周期,从而得出一组对应的LT的数值,再以L为横坐标为纵坐标,将所得数据连成直线如图D所示,与L的关系式=__,利用图线可求出图线的斜率k=___,再由k可求出g=___。


(4) 如果他测得的g值偏小,可能的原因是
A.未挂小球就测量绳长,然后与小球半径相加作为摆长
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时,秒表过迟按下
D.实验中误将29次全振动数记为30次

如图所示,为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:
(1)闪光的时间间隔是s;
(2)小球运动中水平分速度的大小是m/s ;

在“研究平抛物体的运动”实验中,(1)让小球多次沿同一轨道运动,用描点法画出小球做平抛运动的轨迹.实验前要检查斜槽末端切线是否;要检查坐标纸上的竖线是否.实验时,每次释放小球的位置相同,每次由静止释放小球(最后两空选填“不必”或“必须”)。
(2)用mvh分别表示做平抛运动的物体的质量、初速度和抛出点离水平地面的高度,不计空气阻力,则物体在空中运动的时间是由决定的,在空中运动的水平位移是由
决定的,落地时瞬时速度的大小与无关.(选填“m”、“v”或“h”)

某同学用如图所示装置研究感应电流的方向与引起感应电流的磁场方向的关系.已知电流从接线柱流入电流表时,电流表指针左偏.实验的磁场方向、磁铁运动情况及电流表指针偏转情况部分已记录在下表中.请依据电磁感应规律填定空出的部分.

实验序号
磁场方向
磁铁运动情况
指针偏转情况
1
向下
插入
左偏
2

拔出
右偏
3
向上

右偏
4
向上
拔出

如图所示器材可用来研究电磁感应现象及确定感应电流方向.

(1)在给出的实物图中,用实线作为导线将实验仪器连成实验电路.
(2)线圈L1和L2的绕向一致,将线圈L1插入L2中,合上开关.能使L2中感应电流的流向与L1中电流的流向相同的实验操作是( )

A.插入软铁棒 B.拔出线圈L1
C.增大接人电路中的滑动变阻器的阻值 D.断开开关

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号