2015年8月17日国务院印发《关于加快发展民族教育的决定》，全面部署加快推进少数民族和民族地区教育发展的工作，依据决定要求，我国将在全国小学高年级、初中开设民族团结教育专题课，在普遍高中思想政治课程中强化民族团结教育内容，在普通高校、职业院校开设党的民族理论与政策课程。同时，将中华优秀传统文化融入中小学教材和课堂教学。这一决定的理论依据是
①社会存在的变化决定社会意识的变化
②变革上层建筑就能促进生产力的发展
③意识形态对社会变化发展起重要作用
④生产关系必须符合生产力发展的状况
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
“
领头雁飞得太慢，混在雁阵里，也会失去领头雁的作用。”这个比喻意在告诫干部要（）
| A．一切从实际出发 | B．与时俱进，开拓创新 |
| C．按规律办事 | D．主观符合客观 |
一位干部总结出一套“雁阵法则”：大雁飞在天上，要有一只领头雁。领头雁不能飞得太快，脱离雁阵，否则就起不到领头雁的作用了：也不能飞得太慢，混在雁阵里，也会失去领头雁的作用。大雁飞在天上，要有一只领头雁，因为领头雁的存在和发展（）
| A．决定着事情的成败 |
| B．决定着事物的性质 |
| C．影响着事物全局的发展 |
| D．受其他事物的决定和影响 |
“一万个后来者，不如一个
开拓者。”从哲学上看这句话的积极意义在于（）
| A．鼓励人们看问题要从整体着眼 |
| B．要求人们不去重复别人做过的事情 |
| C．鼓励人们要具有创新精神 |
| D．鼓励人们提高活动的预见性和自觉性 |
24．若一只木桶是由多块木板拼合而成的，并且木桶边长短不齐，其容量只能取决于最低的那块木板，若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那块木板，这一现象被人们称为“木桶原理”。上述“木桶原理”所体现的哲学道理是（）
A．整体功能大于局部功能之和
B．关键部分的性能状态对整体的性能状态起决定作用
C．事物之间的联系是有条件的
D．事物的联系是客观的，不是人们主观臆造的
25．上述原理给我们的启示是（）
A．必须承认联系的普遍性和客观性
B．办事情要从整体着眼，寻求最优目标
C．做工作必须搞好局部，使整体功能得到最大发挥
D．必须注意整体和部分的不同地位和功能
成语“防微杜渐”包含的哲学道理有 （）
| A．量变积累下去会引起质变 |
| B．矛盾主次方面会转化，不可忽视矛盾的次要方面 |
| C．矛盾的普遍性和特殊性是统一的 |
| D．想问题办事情要发挥主观能动性 |