图中的男孩和女孩是通过什么方式暖手的
A.他们都是通过热传递来暖手 |
B.他们都是通过做功来暖手 |
C.女孩是通过热传递来暖手,男孩是通过做功来暖手 |
D.男孩是通过热传递来暖手,女孩是通过做功来暖手 |
下列实例与所利用的物质的性质不相符的是( )
A.划玻璃的刀刃用金刚石做﹣﹣因为金刚石的硬度大 |
B.电线的线芯用铜或铝做﹣﹣因为铜或铝的导电性能好 |
C.毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑﹣﹣因为塑料尺有磁性 |
D.水壶的把手用胶木做﹣﹣因为胶木的传热性差 |
小华同学在做“探究电磁铁”实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是( )
A.要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向右移动 |
B.电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强 |
C.电磁铁B磁性较强,所以通过它的电流较大 |
D.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引 |
我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道,空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁,鸟与飞机相撞引起机毁的原因是( )
A.鸟飞行的速度很大 |
B.鸟飞行的速度很小 |
C.以飞机为参照物,鸟的速度很小 |
D.以飞机为参照物,鸟的速度很大 |
夏天从冰箱中取出的鸡蛋,常看到鸡蛋先湿后干的现象,此现象反映的物态变化过程正确的是( )
A.先液化后蒸发 | B.先升华后蒸发 |
C.先液化后升华 | D.先凝华后升华 |
以下是一双吃饭用的木筷的“自述”:其中违背物理原理的是( )
A.“当我斜插在玻璃水杯中,你会看到我的身子向上弯折了” |
B.“当人们在餐桌上使用我时,我一定是省力杠杆” |
C.“当我放在水中,我会漂浮在水面上” |
D.“将干燥的我接入电路,我拒绝电流从我身上流过” |