下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是（ ）
①春天、朝阳、灿烂、蓬勃
②自立、奋斗、昂扬、腾飞
③落叶、黄花、萧瑟、黄昏
④短暂、迅速、流星、火花
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
感动中国2009年度十大人物评选组委会给武文斌的颁奖词是：“山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。”他的感人事迹告诉我们（）
| A．要用全面的、发展的眼光看待自己 |
| B．要正确对待挫折，挫折越多越好 |
| C．生命的意义不在于长短，而在于内涵，要努力实现生命的价值 |
| D．生命不必追求长短，要顺其自然 |
“我们不能决定生命的长度，但是我们可以决定生命的宽度。”对此正确的认识是（）
| A．人的生命具有独特性 | B．永不放弃生的希望 |
| C．要追求和延伸生命的价值 | D．要珍爱自己的生命 |
青春悄悄地来临，我们的心理和生理也在悄悄地发生变化，处在青春期的我们应该注意（）
①保持乐观心态，愉快地接纳青春期的生理变化
②保持青春期的营养平衡
③摆脱依赖，什么事情都自己解决
④遇到疑惑及时向父母、老师请教，不胡思乱想
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②③ | D．①②④ |
“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能发挥。”以下学习方法中，你认为哪一种方法是拙劣的（）
| A．课上积极回答问题，参加讨论 |
| B．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么 |
| C．每科有固定的笔记本，笔记有条理 |
| D．学新课前，先初步把新内容看一看 |
“礼貌是人类共处的金钥匙”。松苏吉内之所以这样说，是因为礼貌（）
①能营造良好的人际交往氛围
②是交往的“通行证”
③使我们的人生道路畅通无阻
④能使人们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重
| A．①② | B．①④ | C．①②④ | D．①②③④ |