欣赏右图漫画，回答下列问题。
（1）漫画反映的环境问题是 。
（2）造成这一问题的气体主要是 。
该气体的来源是 。（填序号，可多选）
| A．植物光合作用 | B．动植物的呼吸作用 |
| C．微生物的分解作用 | D．工业生产大量燃烧煤和石油 |
（3）请你提一条合理化建议缓解该环境问题 。
请根据下列装置图，回答有关问题
(1)写出实验室在B装置中用H2O2制取氧气的化学方程式：
。
(2)实验室收集氧气可用(填编号)装置，在收集过程中，当氧气充满集气瓶后，将导管从瓶口处移开，在桌上。
(3)用A装置制取氧气时，试管内的棉花没有发生燃烧，从根据燃烧的投机倒把分析 ，主要原因是。
氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解后可与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。氨气的密度比空气小。已知：
2NH4Cl（固体）+ Ca(OH)2（固体） 2NH3↑+ CaCl2+ 2H2O
（l）如果制取并收集保存氨气，请从上图中选取装置和仪器（填序号）。
（2）氨气不能用排水法收集，原因是。
带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会。实验室常用KClO3与MnO2混合加热来制取氧气，在此反应中，起作用。
实验室若要利用现有实验条件制备初中化学中的常见气体。可供选择的药品有：石灰石、二氧化锰、锌粒、双氧水、稀硫酸、稀硫酸；
可供选择的装置如图所示：
据此回答下列问题：
①写出仪器名称：a；b。
②若要制取氧气，发生反应的化学方程式为。
③若要制备二氧化碳，可选用的装置是。
以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
| 实验序号 |
H2O2溶 液浓度% |
H2O2溶液体积/mL |
温度℃ |
MnO2的用量/g |
收集氧气的体积/mL |
反应所需 的时间/s |
| ① |
5 |
1 |
20 |
0.1 |
4 |
16.75 |
| ② |
15 |
1 |
20 |
0.1 |
4 |
6.04 |
| ③ |
30 |
5 |
35 |
2 |
49.21 |
|
| ④ |
30 |
5 |
55 |
2 |
10.76 |
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与有关；
从实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是：
；
（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率
有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：
。
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生
氧气的总重量（选填“减小”或“不变”或“增大”）。