“校兴我荣 校衰我耻”，热爱自己的学校，是每个中学生必备的道德素质，下列做法属于爱校的表现的有
①向学校领导指出学校的不足，并提出整改措施
②尊敬科任教师，按时完成作业
③不乱丢乱扔，保持校园清洁
④积极配合学校开展“校内比教学”大赛活动，为学校赢得荣誉
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
害怕时浑身抖，羞涩时面红耳赤，伤感时泪眼迷离等，这表明，情绪反应可表现在（）
| A．生理变化 | B．言语表情 | C．体态表情 | D．面部表情 |
下列符合“合理发泄法”这一情绪调节方法的是（）
| A．情绪激动时，大声唱一段自己喜欢的音乐 |
| B．心情不好时，找人吵一架 |
| C．使劲学习，克服因知识缺乏而产生的焦虑心理 |
| D．在日记本上宣泄自己的不良情绪 |
面对压力，我们要勇敢地迎接，迎接压力最重要的是（）
| A．认清形势 | B．避其锋芒 | C．提高自身素质 | D．请求援助 |
情绪的产生途径（）
| A．常无缘无故地产生 | B．一般由一定的事件引发 |
| C．只有脾气坏的人才易产生 | D．遭遇困难时 |
对沟通和理解的作用认识正确的是（）
①有助于我们的责任感和同情心的形成和发展
②有助于我们形成良好的品格
③有助于我们运用语言的能力，提高我们的思维能力
④沟通使我们卷入是非
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②③ | D．①②④ |