缓解学习压力的有效方法是（）
| A．正确对待学习压力，将压力化为动力 |
| B．对自己提出更好的要求，自觉适度加压 |
| C．明确学习的意义，培养学习的兴趣 |
| D．为自己制定长远而具体的规划 |
据有关调查，在学习过程中，69.75%的初中生和67.84%的高中生表示心理上显得比较紧张，并产生焦虑情绪，甚至产生自卑、嫉妒、封闭心理。而导致他们紧张的因素，主要是学习压力大。面对学习压力，作为中学生应该（）
①懂得学习需要适度的压力，才能激发我们的干劲和潜力
②在明确学习意义的基础上，积极培养学习的兴趣
③有新的思维，理智地从容应对
④消除、逃避一切学习压力
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
下面漫画《保护学生安全》属于对未成年人的（）
| A．学校保护 | B．家庭保护 | C．社会保护 | D．司法保护 |
《中华人民共和国食品安全法》实施以后，如果名人在虚假广告中向消费者推荐食品，损害消费者的合法权益，要与食品生产经营者承担连带责任。这体现了法律的显著特征（）
| A．对全体社会成员具有普遍约束力 |
| B．靠国家强制力保证实施 |
| C．由国家制定或认可 |
| D．具有保护和规范作用 |
下列行为属于违反公共交通秩序的是（）
| A．中学生刘某旅游时在文物古迹上刻字留念 |
| B．中学生张某骑车上学时经常争道抢行、闯红灯 |
| C．无业人员李某为寻求刺激，在网上浏览低俗信息 |
| D．青年王某在电影放映时大声喧哗且不听管理员的劝阻 |