建设中国特色社会主义经济，必须坚持的基本经济制度是
| A．公有制为主体、多种所有制经济共同发展 |
| B．国有经济和集体经济互为补充 |
| C．公有制和非公有制经济共同发展 |
| D．公有制经济和非公有制经济公平竞争 |
“鸭有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是（）
①人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养儿女
②父母对于子女尽了抚养的义务，子女也应该关照父母
③成年子女应尽赡养扶助父母的义务
④我们要从小养成孝敬父母的习惯
| A．①② | B．②③④ | C．①②④ | D．②③ |
“当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们：
①碰到尴尬的事情，要自己闷在心里
②我们要以平常的心态去对待身边每一个人
③敞开心扉，主动与他人友好交往
④以理待人，以诚待人，关爱他人
| A．①③ | B．①②③ | C．②③④ | D．①④ |
建立和发展友谊的前提是
| A．年龄相近 | B．平等待人 | C．兴趣一致 | D．坚持原则 |
进入中学后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。据此完成题目。面对这些变化，下列认识和态度正确的是
| A．初中的学习真难，我恐怕学不好 |
| B．初中的学习任务重了，我必须放弃所有的兴趣爱好 |
| C．学习科目多了，我必须分清主次，只学好主科 |
| D．我要转变学习方式，更加努力 |
面对这些新的变化，我们应采取的对策是
| A．采用学习好的同学的学习方法 |
| B．少娱乐和休息，多读书 |
| C．制定学习计划，探索适应自己的好的学习方法 |
| D．与老师、同学搞好关系 |
“国家的命运，有赖于对青年的教育”这句话对我们的启示是
| A．青少年应该自觉履行受教育的义务 |
| B．青少年可以放弃受教育的权利 |
| C．国家应该重点发展成人教育 |
| D．不接受教育，个人就无法生存，国家就不能发展 |