玉米的正常苗和白化苗是由基因控制的。下表是对玉米进行植株颜色遗传实验后得到的数据。请分析表中的数据回答下列问题：
| 杂交亲代 |
子代 |
|||
| 组别 |
父本 |
母本 |
白化苗 |
正常苗 |
| Ⅰ |
白化苗 |
白化苗 |
625 |
0 |
| Ⅱ |
白化苗 |
正常苗 |
317 |
322 |
| Ⅲ |
正常苗 |
正常苗 |
25 |
82 |
（1）在遗传学上，玉米的白化苗和正常苗可称为____________。
（2）根据第_________组数据，你判断植株颜色的隐性性状是_______________。
（3）如果父本和母本都是正常苗，子代中出现了白化苗，说明了生物具有_________现象。
（4）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，请写出上述第Ⅲ组数据中双亲的基因组成：父本基因组成是____________，母本基因组成是____________。
（5）第Ⅱ组数据中子代正常苗的基因组成是____________，如果它们与白化苗植株杂交，则产生子代为白化苗的可能性是____________。
“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。”下面是燕子的一组形态结构图：
（1）请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的三个特点。
①_____________________；
②_____________________；
③_____________________。
（2）从内部结构看，燕子的体温________，用_______呼吸，_______辅助呼吸。
（3）从分类上看，燕子属于_____________动物中的__________类。
（4）与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_______________。
小阳同学在课堂上学习了有关酵母菌发酵的知识，对发酵现象产生了兴趣，心想：酵母菌发酵受温度影响吗？回家后做了如图所示的实验：将两个矿泉水瓶分别编为甲瓶和乙瓶，各装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同温度的水，实验现象记录如下表。请回答下列问题：
（1）甲瓶和乙瓶形成了一组 实验，变量是 。
（2）酵母菌和细菌同是单细胞微生物，它们的最大区别在于酵母菌具有 ，因此酵母菌比细菌高等。
（3）请举出酵母菌在生活中的用途： 。
下面是小麦、满江红和月季的分类等级图，请分析回答。
界植物界植物界植物界
门种子植物门蕨类植物门种子植物门
纲单子叶植物纲真蕨纲双子叶植物纲
目禾本目槐叶萍目蔷薇目
科禾本科满江红科蔷薇科
属稻属满江红属蔷薇属
种小麦满江红月季
（1）亲缘关系最近的两种植物是 和 。
（2）进化中比较低等的植物是 。
（3）包含生物最多的分类单位是 。
（4）如果在分类单位中增加一个单位“亚门”，其分类单位应处于 之间。
如图是一个密闭的养鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统。请分析回答：
（1）若要构成一个完整的生态系统，图中还有 扮演的分解者这个角色没有画出来。
（2）该生态系统中的鱼属于消费者，它以植物为食，同时分解体内的有机物产生 和 等物质，这些物质又可以被植物通过 作用制造有机物。
（3）分析鱼在该生态系统中的作用，我们可以得出结论：动物能促进 。
下图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：
（1）图 表示吸气状态。
（2）图B状态中，膈肌处于 （填“收缩”或“舒张”）状态。
（3）A、B过程合起来表示肺与 进行气体交换的过程。
（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响 （填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。