下列关于动物为学习行为的叙述，错误的是
| A．是后天形成的 |
| B．必须借助个体的生活经验和经历 |
| C．比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍。 |
| D．不受神经系统的调控 |
篮球是青少年喜欢的一项运动，经常打篮球，能促进骨骼发育、提高反应速度。如图表示投篮动作，相关叙述正确的是（ ）
| A． |
肱二头肌包括肌腱和肌腹两部分 |
| B． |
投篮时，肘关节起到杠杆的作用 |
| C． |
关节软骨和韧带增强肘关节的牢固性 |
| D． |
动作②中，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 |
今年“5.20”中国学生营养日的宣传主题是“知营养 会运动 防肥胖 促健康”，人体健康需要合理的营养供应。表中对应关系错误的是（ ）
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选项 |
A |
B |
C |
D |
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营养物质 |
维生素A |
维生素B1 |
维生素D |
含碘的无机盐 |
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缺乏症 |
夜盲症 |
坏血病 |
儿童：佝偻病 |
地方性甲状腺肿 |
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食物来源 |
动物肝脏、胡萝卜 |
新鲜水果、蔬菜 |
动物肝脏、鸡蛋 |
海带、紫菜 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
根据行为获得的途径，下列行为与其他三项不同的是（ ）
| A． |
蜘蛛结网 |
B． |
老虎钻火圈 |
C． |
鹦鹉学舌 |
D． |
蚯蚓走迷宫 |
下列关于光合作用和呼吸作用过程中物质、能量变化的分析，正确的是（ ）
| A． |
光合作用：合成有机物，贮存能量 |
| B． |
呼吸作用：合成有机物，释放能量 |
| C． |
光合作用：分解有机物，释放能量 |
| D． |
呼吸作用：分解有机物，贮存能量 |
如图是某同学用银边天竺葵做探究实验的部分步骤，有关实验的分析不切合实际的是（ ）
| A． |
甲是让叶片内原有的淀粉运走耗尽 |
| B． |
乙中叶片的银边和绿色部分形成对照实验 |
| C． |
丙中①、②内分别盛有酒精和清水 |
| D． |
此实验说明光合作用的场所是叶绿体 |