某生物兴趣小组做了如下实验：在一袋小麦种子里随机抽取100粒，共抽取4份，分别放在有吸水纸的甲、乙、丙、丁4个培养皿里，在不同的条件下进行培养，并记录萌发的种子数。如下表所示。
（1）根据表中数据可计算出，该种子的发芽率是 。
（2）该实验包括 组对照实验，甲和丁能形成一组对照实验吗？ 。理由是 。根据甲与丙之间的对照实验的结果，你作出的假设是 ，得出的结论是 。
（3）通过该实验能证明种子的萌发需要的条件是 。
（4）甲组和丙组中都有几粒种子没有萌发，你认为原因可能有
如图为细菌的结构示意图，按要求填空．
（1）写出细菌细胞中以下结构的名称B__________ D__________．
（2）细菌没有成形的__________，A位于细胞壁外，主要起__________作用，E有助于细菌的__________．
将下列动物归类:（在横线上填字母）
| A．娃娃鱼 |
| B．鲸鱼 |
| C．乌贼 |
| D．泥鳅 |
E．鳄鱼
F．鲨鱼
G．鲍鱼
H．乌龟
M．野鸭
N．龙虾
P．河蚌
Q．水蚤
（1）属于软体动物的是：______________
（2）属于节肢动物的是：______________
（3）属于鱼类的是：______________
（4）属于两栖动物的是：______________
（5）属于爬行动物的是：______________
（6）属于鸟类的是：______________
（7）属于哺乳动物的是：______________
（8）属于脊椎动物的是：______________
（9）属于无脊椎动物的是：______________
（10）体温恒定的是：______________
“春色满园关不住，一只红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象．
（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于 ．
（2）“红杏出墙”是为了多争取阳光，以利于自身的生命活动，这反映了生物的生活需要 ．
（3）红杏伸出墙开花结果，果实掉落长出课新杏树，这反映了生物能够 ．
（4）杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于 现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于 现象．
生物的形态结构、生活习性、生活环境千差万别，但是它们有共同特征，即有新陈代谢以及在此基础上生物才有的 、 和 等生命活动．
下列各项分别表示了猫和鼠的部分生命现象．请分析说明它们各属于生物的何种基本特征．
（1）小猫长成大猫，这种现象属于 ．
（2）一只母猫生下了3只小猫，这种现象属于 ．
（3）夜晚猫的瞳孔会放大．这种现象属于 ．