书面表达请你根据下表中所提供的信息以Learntoexpre-优题课

根据中文大意，写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。所给英文提示词语供选用。
假设你叫Lingling，昨天收到了笔友Tom的e-mail, 得知他不久要到大连来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail, 介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望。
(信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的短文内。)提示; Chinese, be, useful, many foreigners, learn, now, difficult, different from, it is important…., listen, talk, read, write
Dear Tom ,
I’m glad you’ll come to Dalian to learn Chinese. _____________________
Hope to see you soon in Dalian.Yours,
Lingling

书面表达
在学习了西方传统节日——圣诞节后，请你用英语写一篇中国的传统节日春节（Spring Festival）的一些情况。
内容提示：
1.春节的地位；
2.节前准备情况；
3.除夕之夜及春节那天的主要活动。
词汇提示：
one of the most important festivals/delicious things to eat/wear new clothes

请你帮你的外国朋友Lily给她新交的笔友王平写一封e-mail，信中要有Lily的个人情况，学习情况以及她们国家的万圣节(Halloween)的情况。请你根据所给的提示，帮Lily 完成这封信。
提示：1. 出身在英国，戴眼镜，有一头金黄色的长头发；
2. 擅长游泳和跳舞，乐于助人。喜欢眼保健操和课外活动；
3. 学习用功，最喜欢的学科是语文和英语，读书俱乐部的一员；
4. 玩“不招待就使坏”的游戏，给糖果作为款待;
5. 穿带有面具的特别的戏服，举行万圣节晚会。
要求：1. 语法正确，意思连贯，书写规范，要点齐全，适当拓展；
2. 80个词左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数。
Dear Wang Ping,
How are you? I’ll tell you something about myself and Halloween.
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　　 Yours,
Lily

Daniel和美国的网友Jack互通电子邮件，谈论了的学校生活以及他自己对两国学校生活的看法，请按照提示和要求写一封电子邮件。

Daniel	北京阳光中学，一所混合学校的八年级学生
课程	语文，数学，外语，历史，地理，美术，家政课	最喜欢外语，可以与外国朋友聊天，可以读英文报纸和书籍
和美术相比较，更喜欢家政课，可以学会如何做美味、可口的菜肴
课外活动	可以参加读书俱乐部和足球俱乐部
对中美学校生活的看法	…… ……

注意：1．字数在100字左右，开头和结尾已写好，不计入总词数。
2．文中须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。
Hello, Jack, my dear friend
My name is Daniel. I am in Grade 8 at Beijing Sunshine Secondary School. ____________________
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What about yours? I’m looking forward to receiving your letter soon.
Daniel

书面表达
以“我们的教室”为题写5句话。方框中的词语供选用

on the… floor, window, door, blackboard, front wall, back wall, the teachers’ desk, the students’ desks, bright and clean, love

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背景	1.认为上中学时吃好穿好是应该的 2.走向社会后没有感恩意识 3. 行为方式令人担忧
学会感恩	1.感谢社会提供良好的教育机会 2.感谢父母...... 3.感谢老师...... 4.......