先用“然”字组词，再选择合适的词语填空。
然（ ）（ ）（ ）
（1）自以为是的洪教头（ ）要找八十万禁军教头林冲比武
（2）两人才战了四五个回合，林冲（ ）叫了一声：“我输了！”
（3）洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，（ ）不是林冲的对手。
给下列划线的词语换一种说法，意思不变。
（1）爱美大概也算是人的天性吧。（）
（2）多么奇丽的景色！（）
（3）我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。（）
给多音字组词。
奇qí( )、jī( )；正zhènɡ( )、zhēnɡ( )
比一比，再组词。
莞（）；姹（）；锦（）
完（）；诧（）；绵（）
看拼音，写词语。
按课文内容填空，并回答下面的问题。
（1）“是吗？”小胖墩儿（）起来，立刻（）两步，一闪身（）了单褂儿，（）着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”在括号里填写的都是描写 的词。从这段描写中，我们体会到了小胖墩儿 。
（2）晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
这里有两句话，第一句话是描写 ，第二句话是写 。从第二句话中我们体会到了