在一次“我爱我师”主题班会上,班长请大家说说怎样建立和谐的师生关系,福福说了以下几个方面,其中正确的是( )
①对老师言听计从 ②与老师平等沟通
③不向老师提任何意见 ④用恰当方式指出老师的错误
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
2009年11月6日,安徽省凤阳县小岗村党支部书记沈浩同志积劳成疾,猝逝在工作第一线,年仅45岁,人们称他为“离不开的好干部”。沈浩的事迹启示我们()
①人生是短暂的,要多替自己着想
②生命的价值因对社会的贡献而获得延伸
③生命的意义不在于长短,而在于内涵
④实现人生价值要从一点一滴小事做起
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
“活着不应该追求生命的长度,而应该着力追求生命的质量”这里生命的质量指的是 ( )
A.生命的长短 | B.生命的好坏 |
C.生存环境与空间的 | D.生命价值的延伸 |
原邵阳市公安消防支队洞口大队政治教导员宋文博,因参与洞口6.9抗洪救灾疲劳过度引发高血压脑出血,于2009年6月14日壮烈牺牲,年仅37岁。参军19年来,他参加灭火救援战斗500余次,抢救遇险群众18人,在血与火,生与死的考验面前,他舍生忘死,顽强拼搏,为党和人民的利益,不惜牺牲自己的一切。宋文博的事迹说明()
A.人最宝贵的是生命,任何情况下只需要考虑自己的生命 |
B.人的生命具有独特性 |
C.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 |
D.在平凡的岗位上实现不了人生的价值 |
湖北长江大学的大学生搭人梯抢救落水儿童的事迹在社会上广为传颂。湖北省政府追认陈及时等3名大学生为革命烈士,教育部追授他们三人“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。对此,下列认识正确的是
①只有见义勇为,才能实现生命的价值
②长江大学学生的行为是珍爱他人生命的表现
③他们弘扬了见义勇为的传统美德,值得赞扬
④当他人的生命遭遇困境需要帮助时,我们应及时伸出援助之手
A.②③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.①③④ |
在社会生活中,青年志愿者是一道亮丽的风景线,他们无私奉献的行为
A.诠释了严谨的工作态度 | B.延伸了自己的生命价值 |
C.展示了多彩的生命世界 | D.揭示了艰苦的工作环境 |