实验探究为探究种子萌发丁环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：
| 装 置 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 场 所 |
黑暗中 |
黑暗中 |
日光下 |
日光下 |
| 温 度 |
23℃ |
23℃ |
23℃ |
23℃ |
| 棉花干湿状态 |
潮湿（含一定水分） |
干 燥 |
潮湿（含一定水分） |
干 燥 |
| 种子萌发的数量 |
23 |
0 |
24 |
0 |
（1）根据杨明同学的实验设计可以推测，本实验探究了水分和 是否是种子萌发所需要的环境条件。
（2）实验甲和乙对照，变量是___________，通过这组实验可以得出的结论是
（3）根据实验甲和____的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由_____________。
如果以海平面为标准划分，生物圈的范围为海平面向上向下各 。但绝大多数生物生活在陆地以上和海平面以下各约____________厚的范围内。
生物圈之所以适合生物的生存，是因为它具备了生物生存的基本条件：阳光、水分、空气、_____________和_____________。
仙人掌能够生活在沙漠，企鹅能够生活在南极冰原，这是生物__________________的具体表现。蚯蚓能够改良土壤，地衣能够加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成，这是生物能够__________________具体表现。
我们所学的显微镜对物像具有放大作用的结过构名称是 和 。
如果有一天太阳突然消失，地球上首先死亡的将是绿色植物，这是由于光合作用需要_________。
称为“杂交水稻之父”的我国科学家是 。