下图是动物细胞或植物细胞的结构示意图，据图回答。(中填写结构-优题课

（5分每空1分）图中表示的是生态系统中的食物链，据图回答（共5分）

（1）、要构成一个生态系统，除缺少非生物部分外，还缺少_________.
（2）、从总体上看，食草动物数量总比食肉动物__________。其中数量最多的是图中的________。
（3）、如果大量扑杀狐狸，老鹰的数量将先________，理由是______________________。

（8分每空1分）凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物，为了发展野生鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。据图回答：

（1）把上述生物所构成的食物链补充完整：_____→______→狼；在这条食物链中，数量最多的生物是_______，数量最少的生物是______。
（2）大肆捕杀狼之后，鹿群数量先是因狼群数量的骤减而 ___________ ，后则因植被的 ______而减少。
（3）通过上述事例我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性，是因为生态系统有一定的_______________能力。人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持_________________中起着重要作用。

请回答下列有关实验和探究的问题。
（1）下图是显微镜下看到的生物细胞，请据图回答：

同学们通过制作临时装片来观察A图和B图细胞，制作时首先在载玻片中央分别滴一滴和，制作过程中都要用到碘液，其作用是。有同学比较了A图和B图细胞，发现B图细胞中没有叶绿体、【5】大液泡和【】。某同学在观察时先用低倍物镜，再换高倍物镜，这时视野会变得更。（亮或暗）
（2）做"用显微镜观察人血的永久涂片"实验时，某同学根据自己看到的真实情况做了记载（如下表），请根据表内信息回答：

编号	大小	数量	形状	细胞核	"-"表示没有看到
1号细胞	大	少	圆球形	-
2号细胞	小	多	圆饼状	-
3号细胞	-	-	-	-

根据这位同学的记载，你判断1号细胞是，2号细胞是，没有看到的3号细胞是。这位同学没有看到细胞核，你认为有细胞核的应该是号细胞。生物体内的血液有各种颜色，人体血液之所以呈现红色，是因为某种细胞中含有。

某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况（如下表），依据相关政策有的家庭生了两个孩子，请根据表中的信息回答：

家庭序号	父亲	母亲	第一个孩子	第二个孩子
1号	正常	正常	白化病	？
2号	正常	白化病	白化病	正常
3号	白化病	白化病	白化病	？

（A表示正常基因，a表示白化病基因）
（1）1号家庭母亲的基因组成是，2号家庭父亲的基因组成是，3号家庭第一个孩子的基因组成是。
（2）1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为，2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为。
（3）某同学从表中的情况总结出母亲患白化病，子女一定会患白化病，你认为（对或错）；父母双方都带有白化病基因，子女就可能患白化病，你认为（对或错）。
（4）如果3号家庭再生第二个孩子，患白化病的可能性为；2号家庭第二个孩子的基因组成为，如果他与基因组成为AA的女子结婚，他们的后代中患白化病的可能性为。

下图是神经元结构模式图，请据图回答：

（1）神经元包括【】和【】两部分。
（2）图中③叫做，它是末端的细小分支。
（3）人体内有上千亿的神经元，它们之间彼此联系，形成非常复杂的网络，这种网络是人体内信息和的结构基础。