书面表达部分
每个人都不可能没有烦恼。当你有烦恼时, 请试着控制你的情绪, 因为情绪可以影响你生活中的很多方面。所以生活中我们应当相信自己, 笑对人生, 多与父母、朋友沟通。
请展开你丰富的联想,写一篇短文。
要求:意思连贯、通顺,词数在60—80之间。
提示词语:feel happy, mirror, the best, help others in need, believe, have a nice day, express, feelings, talk with ...
上周, 你们班召开了“校园节约从我做起” 的主题班会。大家讨论了校园常见的浪费现象:洗手后不关水龙头;离开教室时不关灯;用笔记本打草稿—— 等浪费纸张和学习用品;饭后乱扔饭菜。请你针对这四种现象以班级名义写出一份倡议书。
要求:
1.词数:80左右。提示:水龙头,water tap
2.倡议书的开头和结尾已给出,不计入中词数。
3.文中不得出现真实的校名和姓名。
Dear teachers and schoolmates,
We are sorry to see so much waste in our school!
Class 1 Grade 9
假设下列表格中所提供的是有关你的信息,请你至少用五句话介绍一下自己。
First Name: Mark |
Last Name: Cooper |
Age: 12 |
Class: 2 |
Grade: 1 |
Telephone number: 427-0635 |
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小明在下面图画中有三个东西不知到英语该怎麽说,有一个不会拼写,所以他很有礼貌的问了Jack.。请根据以上汉语提示及图片编一段小明与Jack之间的对话。不少于40个单词。
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用恰当的颜色描述下列事物,至少写出5个完整的句子
提示词: sky , bananas , apple , trees , exercise book.
1. ________________ _
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3. ________________
4. _________________
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向你的同学介绍一下你自己。要求至少写五句。语句通顺,无单词及语法错误,注意大、小写及标点符号的使用。