下图漫画《效仿》说明（ ）
| A．文化现象为人所创造、为人所特有 |
| B．文化对人的影响是潜移默化的 |
| C．文化素质在于模仿 |
| D．文化对人的影响是深远持久的 |
意识、认识、真理、理论、科学理论的共同点是：
| A．客观物质对象在人脑中的正确反映 | B．他们都是一个知识体系 |
| C．客观实在在人脑中的主观映象 | D．对客观事物本质的反映 |
随着我国经济体制改革的不断深化，非公有制经济从“制度外”进入“制度内”，由“有益补充”上升为“重要组成部分”“重要力量”。对于非公有制经济认识的变化说明( )
| A．实践是认识的来源 | B．实践推动着认识的发展 |
| C．实践是认识的目的 | D．人的认识能力是无限的 |
北京大学下乡锻炼的动员标语是“念过哈佛又怎样，你下过乡吗？”，从认识论角度看，该标语强调：
| A．物质决定意识，意识对物质具有能动作用 | B．实践是认识的基础和来源 |
| C．认识对实践具有指导作用 | D．实践具有社会历史性 |
“做学问要不知足”，是因为：
| A．人具有主观能动性 | B．人的认识能力是无限的 |
| C．认识具有反复性和无限性 | D．真理是具体的有条件的 |
“路遥知马力，事久见人心“说明：
| A．实践是认识发展的动力 | B．实践是认识的目的和归宿 |
| C．实践是检验认识真理性的唯一标准 | D．认识对实践具有反作用 |