下列对“国家节水标志”理解不恰当的一项是( )
| A．“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。 |
| B．标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意为节水，表示节水需要公众参与。 |
| C．手又像一条蜿蜒的河流，象征水之上善，水之至柔，水之珍稀，突出了水之品格和珍贵。 |
| D．水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点)，且水滴正处在“心”字的中间一点处，说明了节约用水需要每一个人牢记在心，用心去呵护，节约每一滴水资源。 |
下列对加点词解释有误的一项是（）
| A．君子病无能也，不病人之不知已病：疾病 |
| B．前太守逵察臣孝廉，后刺史荣举臣秀才察：选拔 |
| C．序八州而朝同列朝：使……朝拜 |
| D．所以动心忍性，曾益其所不能曾：通“增”，增加 |
下列对加点词解释有误的一项是（）
| A．臣闻求木之长者，必固其根本本：树木的根 |
| B．肉食者鄙，未能远谋鄙：鄙陋、鄙俗 |
| C．收天下之兵，聚之咸阳兵：士兵 |
| D．女行无偏斜，何意致不厚致：使得 |
下列对加点词解释有误的一项是（）
| A．少无适俗韵，性本爱丘山爱：喜爱、爱好 |
| B．既来之，则安之安：使……安定 |
| C．将军身被坚执锐被：穿着 |
| D．愿伯具言臣之不敢倍德也倍：加倍 |
填入下面横线处的语句，与下文衔接最恰当的一句是（）
____，而且是发生最早或者说是最原始的思维形式。皮亚杰的工作说明，儿童正是最先出现顿悟思维，此后才依次出现形象思维和逻辑思维的。
| A．思维不仅是人类的基本思维形式 |
| B．因为顿悟思维是人类的基本思维形式 |
| C．顿悟思维不仅是人类的基本思维形式 |
| D．人类的顿悟思维能力是直接从其祖先那里继承下来的 |
依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）
____。比如青春，这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情的美丽字眼，当我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，____，一旦意识到很快就要挥手作别时，我们才蓦然醒悟：____!
①越是失去之后才显示出价值的东西越是珍贵的东西
②越是珍贵的东西在失去之后越显示出它的价值
③犹如一掷千金、挥霍无度的百万富翁
④犹如百万富翁一掷千金般地挥霍无度
⑤一个多么凝重而悲凉的时刻降临了
⑥-个多么沉重而悲伤的时刻到来了
| A．②④⑤ | B．①③⑤ |
| C．①④⑥ | D．②③⑥ |