星光中学有一个l50m×70m大小的操场,广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2(如图),吴老师绕场一周试听了一番,在甲、乙、丙、丁四处(它们分别是各边的中点),觉得有两处声音含混不清,则这两处是( )
A.乙和丁 | B.甲和乙 | C.丙和丁 | D.甲和丙 |
水是人类生存不可缺少的物质,下图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是()
教室里的钢质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”。上课时为了将挂图贴在黑板上,采用下图四种器具中的哪一种最为合适()
公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的一组是()
A.公共汽车在后门上方安装的摄像头──利用凸透镜成倒立放大的实像 |
B.转弯时播放“前方车辆转弯,请扶好坐好”──防止由于惯性对人体造成伤害 |
C.方向盘上裹着的皮套──用来减小摩擦 |
D.公交车上使用的IC收费卡──利用了超声波原理 |
下图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b为点燃的蜡烛,c是和b完全相同但未点燃的蜡烛。则下列说法错误的是( )
A.沿水平桌面移动蜡烛c不能使c与b的像完全重合是因为玻璃板没有与桌面垂直放置 |
B.眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛c”实际上是光的折射所形成的虚像 |
C.小芳同学发现镜中出现了蜡烛b两个不重合的像是由于光在两个反射面上两次反射成像造成的 |
D.将蜡烛沿远离平面镜的方向移动时,眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛c”会变小 |
小芳同学对下列声现象进行分析.其中错误的是( )
ABCD
A.击打纸筒一端让其发声看到火焰晃动,说明声音具有能量 |
B.拨动琴弦,优美的琴声来自于琴弦的振动 |
C.用大小不同的力敲击杯子,声音的响度不同 |
D.利用声音的音调可以测量海水的深度 |