游客
题文

仿照下面画线的句子,续写两个分句。要求句式、内容与画线部分保持一致,语言有文采。
深度阅读似品茗,须细品:在风静人定的夏夜想起那“留得残荷听雨声”的逸致          
                                                  

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 文言句式
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我国史传文学秉承“不虚美,不隐恶”的原则,强调对历史人物应客观如实的记录,请你结合课文内容或你读过的史传作品(如《廉颇蔺相如列传》《苏武传》等),谈谈你对这一原则的认识和理解。要求:不少于200字,观点鲜明。






























































































































合作探究题
徐志摩是我国诗坛上一位多情诗人,虽英年早逝,但留下了大量的诗作,其实他最初并不叫徐志摩,请搜集资料探究一下,缘何改名?另有哪些诗作,试写出2~3个诗的题目。

体会划线词表现的意境。
油油的在水底招摇
②满一船星辉

给下面对联的上联补写出下联。
(1)笛弄梅花曲___________________________
(2)宅边屋角瓜黄菜绿_________________________

下面这则邀请函有三处语言表达不得体,请找出来并加以改正。
邀请函
贵校第五届艺术节将于9月24日~30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。届时,您会欣赏到花的绽放,舞的优雅;您会聆听到琴的悠扬,歌的高亢。这里洋溢着青春的激情,激荡着创造的魅力;这里是心灵驰骋的原野,这里是放飞梦想的蓝天。
同行在热情相邀,孩子在期待,母校在召唤,恭候您的惠顾!
××中学
2012年9月10日
(1)将改为
(2)将改为
(3)将改为

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