书面表达
假如你是你校广播站的播音员，请根据下面表格的提示，拟一份英语广播稿，通知全校师生。
| 有关事宜 |
如何利用网络进行学习的讲座 |
| 主讲人 |
广西大学计算机系李梦教授 |
| 时间 |
1月10日，星期三，下午4：30 |
| 地点 |
本校图书馆302室 |
| 参加者 |
电脑爱好者 |
| 说明 |
讲座结束，参加者可向李教授提出问题 |
| 组织者 |
校学生会 |
注意： 1. 广播应符合英语口语的习惯。2. 内容应包括所给提示的全部要点。
3. 词数100左右。
Dear teachers and schoolmates,
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作文
假设你是李华，是某国际学校的学生会主席。你校将举办英语演讲比赛，请根据以下内容，代表学生会写一则英语通知。
时间：11月17日下午4：00—5：30
地点：学校礼堂(auditorium)
要求：①每班派一个选手参加；
②提前10分钟抽题，并就题目发表三分钟演讲：
③评委由我校部分英语教师和外教组成：
④当场宣布结果。
注意：1.书面通知应写成一篇连贯的短文;
2.词数80左右;
3.可以适当增加细节，以使行文连贯。
作文
假如你是李华，你的好友John 每次考试都会出现焦虑症状，请你用英语给他写封信。
信的内容应包括下列要点：
焦虑症状： 头晕，乏力，睡眠不好
建议：
1. 考前制定好合适的复习计划
2. 考试期间保持良好睡眠
3. 睡前洗个热水澡，喝杯热牛奶有助于睡眠
4. 其他（内容由自己发挥拟定）
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：头晕dizzy(adj.)症状 symptom （n.)缺乏 lack (n.v.)
压力 pressure (n.)精力充沛的 energetic （adj.)
Dear John：
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Yours truly,
Li Hua
书面表达
假设你是李华，你在某英文旅游网站看到一则招聘以中文为母语的人做本地导游的假期工作，你对此很感兴趣。请根据以下要点写一封申请信。
写作要点：1、消息来源；求职心愿 2、自我介绍；自己的优势 3、 获职打算；请求答复。
注意：词数100左右
Dear Sir or Madam,
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Yours sincerely,
Li Hua
作文
假定你是李华，你的美国中学生朋友彼得希望成为2022年北京冬奥会志愿者，他向你写信询问冬奥会相关情况，并求助怎样学好汉语。请给他回信，要点如下：
1.收到来信，获悉求助；
2.冬奥盛会，北京张家口合办；
3.学好汉语的两条建议。
参考词汇 ：志愿者volunteer
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
Dear Peter.
Yours
Li Hua
作文
在学习、生活和工作中，学会与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息，写一篇主题为“Being a Good Partner”的英文演讲稿。
演讲稿内容如下：
| 为何与人合作 |
1.现代社会应该具备的基本素质。 |
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| 2.可省时间和精力。 |
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| 与谁合作 |
1.与喜欢的人合作 |
心情愉快，同甘共苦。 |
| 2.与不喜欢的人合作 |
宽容缺点，发现优点。 |
|
| 你的观点 |
…… |
写作要求： 1.句子结构准确，信息内容完整、连贯。
2.词数：100词左右。演讲稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
3.参考词汇：cooperate vi.合作 cooperation n. 合作
Good afternoon, everyone! The topic of my speech today is “Being a good partner”.
Thank you for your listening!