实验室制备气体可采用不同的装置
（1）若用装置一制取和收集某气体，由此可推知 （填序号）
①反应物都是固体 ②反应需要催化剂
③气体密度比空气小 ④可用于制取和收集氧气
装置中不属于玻璃仪器的是 （写一种）；
（2）重庆一中初三某化学兴趣小组为探究O2的性质，需制取几瓶干燥或纯净的O2，他们对装置一进行改进，设计了装置二。反应开始，用⑤收集第一瓶O2时，需打开弹簧夹a、c，关闭弹簧夹b、d；用③收集第二瓶O2时需 （填序号），……
| A．打开弹簧夹c、d，关闭弹簧夹a、b |
| B．打开弹簧夹b、d，关闭弹簧夹a、c |
| C．打开弹簧夹a、b、d，关闭弹簧夹c |
| D．打开弹簧夹b、c、d，关闭弹簧夹a |
（3）实验室用装置二制取和收集两瓶CO2，②中发生反应的化学方程式： ，
用③集气时，瓶中液体应具备的性质是 ；
（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取H2。打开弹簧夹a、b、d，关闭弹簧夹c，用装置二（II）、（III）来完成，此时④相当于 （填仪器名称）的作用，收集时应对装置（III）作的改进是：将 ；
（5）比较装置一，装置二的优点有 （填序号）
①便于制取较大量的气体 ②便于控制反应的速率 ③便于储存气体，随取随用
④便于控制反应随时发生，随时停止 ⑤收集多瓶气体时可减少气体的逸散
（1）图1是甲、乙两种同体物质的溶解度曲线，请用"甲"或"乙"填空：
20℃时，物质的溶解度为40g；
②30℃时，把甲、乙两物质各100g分别配制饱和溶液，需要溶剂质量较多的是．
③30℃时，将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别冷却到0℃，则析出晶体较多的是．
（2）从
、
、
、
、
这5种元素中选择恰当的元素，用离子符号或化学式填空（答案有多种的只需要写出一种即可）．
①空气中含量最多的单质是．
②2个硫酸根离子．
③相对分子质量为34的化合物是．
④由四种元素组成的化肥是．
（3）人体中必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要．图2提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题．
①上述微量元素中属于非金属元素的有种．
②铁原子核外电子数为．
③硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成（填"阴"或"阳"）离子．
如图是密闭体系中某反应的微观示意图，"
"和"
"分别表示不同原子．
（1）反应后方框内应再填入1个微粒（选填序号）．
A．
B．
C．
（2）该反应所属的基本反应类型是反应．
（3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式．
在高速发展的信息时代，我们要学会获取和辨别信息：
| ××豆腐干 配料：大豆、食盐、植物油、辣椒、味精 |
图一
（1）写出图一商品标签中所示食品含有的两种营养素、；
（2）图二图片中物品使用的主要材料是；
（3）下列从网络搜取的信息正确的是：
①为了提高粮食产量，应大量使用农药、化肥
②塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同时也会造成"白色污染"；
③对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量；
由此你对化学物质的看法是（写出一条）（合理即可）．
化学就在我们身边．通过一年的学习，让我们共同分享同学们的收获．
（1）写出一种你最熟悉的元素，它属于（填"金属"或"非金属"）元素．
（2）写出一种你最熟悉的物质，它的用途是．
（3）写出一种你最熟悉化学反应，从该反应中选择一种物质，写出化学式并指出它的物质分类．
（4）写出一种你最熟悉的化学实验，与该实验现象对应的化学方程为．
某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测，其中三次检测结果如下表所示，请回答：
| 检测次数 |
溶液中检测出的物质 |
| 第一次 |
、 、 、 |
| 第二次 |
、 、 、 |
| 第三次 |
、 、 、 |
（1）三次检测结果中第次检测结果不正确．
（2）在检测时，为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子，先向溶液中加入过量的稀硝酸溶液，检验的离子是；然后继续加入过量的溶液（填化学式），其目的是；过滤后，再向滤液中加入溶液（填化学式）．