下图是能量流经某生态系统第二营养级的示意图（单位J/cm2·a），据图判断错误的叙述（ ）
| A．流经该生态系统的总能量至少为500J/cm2·a |
| B．第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是30J/cm2·a |
| C．字母A代表第二营养级的摄入量 |
| D．字母E代表分解者利用的能量 |
下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中，正确的是（）
| A．限制性核酸内切酶具有酶的专一性特点，而DNA连接酶不具有酶的专一性特点 |
| B．DNA连接酶的作用是将具有末端碱基互补的2个DNA片段连接在一起 |
| C．纤维素酶、果胶酶作用于细胞壁，通过悬浮培养以获得分散的植物单细胞 |
| D．用纤维素酶消化动物组织中的胶原纤维，以获得单个的成纤维细胞悬浮液 |
下列关于细胞工程和植物组织培养的叙述错误的是（）
| A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 |
| B．细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系 |
| C．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性 |
| D．愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等物质 |
某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（）
| A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 |
| B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 |
| C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 |
| D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 |
下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）
| A．培养基中添加蔗糖作为能源物质 |
| B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 |
| C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 |
| D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 |
下图为四种限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列是什么？（）
| A．BamHI和EcoRI；末端互补序列：AATT— |
| B．BamHI和HindⅢ；末端互补序列：AGCT— |
| C．EcoRI和HindⅢ；末端互补序列：AATT— |
| D．BamHI和BglII；末端互补序列：GATC— |