下列关于教材实验的描述，正确的是（ ）
| A．在“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验中，可以用斐林试剂代替碘液检测物质的颜色变化 |
| B．在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，可以用重铬酸钾溶液代替澄清石灰水检测CO2的产生 |
| C．在“探究酵母菌数量的动态变化”实验中，为了方便计数，通常将样液先稀释 |
| D．在“调查常见的人类遗传病”实验中，调查时，最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病 |
除病毒外，生物体都是由细胞构成的，这个事实不能说明的是（）
| A．生物界和非生物界具有统一性 | B．生物体结构的统一性 |
| C．各种生物之间有一定的亲缘关系 | D．细胞是生物体结构的基本单位 |
绿色开花植物体的结构层次是（）
| A．细胞—组织—器官—植物体 | B．细胞—组织—系统—植物体 |
| C．细胞—器官—系统—植物体 | D．细胞—器官—组织—植物体 |
从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（）
| A．池塘中的一群鱼 | B．池塘里的所有鲤鱼 |
| C．池塘中的所有生物 | D．池塘里的所有生物和无机环境 |
下列说法正确的是（）
| A．原核生物中既有自养生物、又有异养生物 |
| B．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的结构是细胞膜 |
| C．组成DNA的五碳糖是核糖 |
| D．豌豆叶肉细胞中核酸含有4种碱基 |
下列描述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征（）
A.都是细胞内储存能量的主要物质 B.都含有C、H、O、N四种元素
C.基本组成单位都是五碳糖 D.基本组成单位都是六碳糖