假如你生活在公元前5世纪中期的雅典,你不可能看到的现象是( )
A.陶器作坊里大量奴隶在劳作 |
B.全国崇尚武力,社会如同军营 |
C.港口商船出入频繁 |
D.男孩在学校学习演奏乐器,学习诗歌等 |
下边是某同学在历史课堂笔记上记下的一组关键词。他学习的应是
A. | 拉美独立运动 |
B. | 美国南北战争 |
C. | 日本武装倒幕 |
D. | 法国巴黎公社 |
某同学整理的下边这张资料卡片,可用来研究
A. | 《权利法案》的政治影响 |
B. | 《独立宣言》的正义立场 |
C. | 《人权宣言》的革命要求 |
D. | 《拿破仑法典》的历史地位 |
某班举行辩论会。甲说,这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动;乙说,这场运动借助古代希腊、罗马文化,举起了人文主义旗帜;丙说,这场运动开辟了"发现人"的时代。他们共同探讨的是
A. | 基督教创立 | B. | 文艺复兴 |
C. | 光荣革命 | D. | 启蒙运动 |
对古代雅典民主政治形成与发展作出重大贡献的是
①梭伦②屋大维③伯里克利④汉谟拉比
A. | ①② | B. | ①③ |
C. | ②④ | D. | ③④ |
某同学举办"新中国65年发展成就展",拟分"艰苦创业""曲折探索""改革开放""世纪跨越"四个篇章。应入选"改革开放"篇的是
A. | ①② | B. | ①④ |
C. | ②③ | D. | ③④ |