根据下表的数据概括出小学生创造性思维变化的两个特点。
最近，日本的一位研究人员以小学二至六年级的学生为对象，对他们创造性思
维的流畅性、变通性和独立性进行测试，所得的结果如下表：
| 年级 |
总平均分 |
||
| 流畅性 |
变通性 |
独立性 |
|
| 二 |
24．80 |
18．90 |
4．04 |
| 三 |
28．65 |
22．15 |
9．15 |
| 四 |
21，38 |
16．57 |
6．69 |
| 五 |
40．37 |
30．95 |
13．25 |
| |
35．66 |
25．00 |
12．18 |
阅读下面文字．提取关键词，（不超过5个词讲）
9月3日．沉寂了10多年的安徽淮南市大通“万人坑”展览馆正式复馆．以纪念抗日战争胜利60周年．并以“爱国主义教育展览馆”名称向市民开放，
1 938年夏天，日军占领了淮南大通矿区，疯狂掠夺煤碳资源．在此被迫害致死的矿工和抗日志士的遗体累计达3万具。1968年．“万人坑”被重新掘开并建立了大通“万人坑”阶级教育展览馆。先后接待全国各地的参观者近8000万人次。成为闻名全国的爱国主义教育基地。20世纪90年代．“万人坑”渐渐淡出人们的视野，展馆损毁严重。今年4月．“万人坑”阶级教育展览馆正式被从淮南矿业集团移交给淮南市文化部门主管并重新进行了修缮，基本恢复了原貌。
关键词：
阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（字数不得增减）
无论是千里冰封的北国雪原，清澈明净的高原湖泊，还是名山深谷的雄奇险幽，婆娑起舞的南岛椰林，都无不以它独有的魅力深深地吸引着人们不远千里去领略它的风姿，获得美的享受。
修改为
提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“漫画”。（不超过50个字）
（1）漫画在绘画的一种。
（2）漫画是内容上大多描绘现实生活，讽刺时事，有时也歌颂好人好事。
（3）漫画常采用变形夸张、比拟、象征等手法，有时也配以简短的文字说明。
（4）漫画具有较强的幽默感和讽刺效果。
（5）漫画在构图上，常以简练的线条构成图象。
漫画是——————————————————————————————————
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十几年的语文学习生活中，你学习并牢固记住了许多课文。请选择你记忆最深刻的一篇
课文，在网上写几句感言。句式不必仿照示例。（不少于50字）
请把下面的句子组成语意连贯的一段话。（只填序号）
①发思古之幽情②不约而同地都把长江奔流视为历史变化的象征
③永恒地流动而一去不复返④苏轼和辛弃疾面以浩瀚的长江
⑤这就是河流与历史的共同点
⑥分别吟出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”和“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”的著名诗句
答：