正确地认识和处理学习压力，有助于我们更好地完成学习任务。下列对学习压力认识正确的是（ ）
| A．学习压力一定会产生消极作用 |
| B．学习压力越小，学习动力越强 |
| C．学习压力越大，学习动力越强 |
| D．适度的学习压力有利于增强学习动力 |
下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有（）
①故意给别人起不雅的绰号
②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上
③商场保安强行检查顾客的背包
④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上
| A． | ①② | B． | ②④ | C． | ①②④ | D． | ①③④ |
2013年"全国交通安全日"的主题是"摒弃交通陋习 安全文明出行"。 "全国交通安全日"的设立表明了国家重视保护公民的（）
| A． | 生命健康权 | B． | 人身自由权 | C． | 财产所有权 | D． | 智力成果权 |
下图漫画中的人（）
| A． | 做到到履行义务和享受权利的有机统一 |
| B． | 具有正确的权利义务观念 |
| C． | 只想多享受权利，不愿多履行义务 |
| D． | 先履行义务后享受权利 |
任庆河店铺被拆，却坚守原地数月，直到将已售出的最后一张鸡蛋票兑给顾客。他说："人活一辈子，信誉和良心这两样东西任何时候都不能丢。" 他的言行启示我们要（）
| A． | 爱岗敬业 | B． | 遵纪守法 | C． | 平等待人 | D． | 诚实守信 |
2013年 11月16日是第十九个"国际宽容日"。国际宽容日倡导人们在交往中应该（）
| A． | 是非不分，爱憎不明 | B． | 宽厚待人，与人为善 |
| C． | 妄自菲薄，否定自己 | D． | 据理力争，斤斤计较 |