(1)小明用刻度尺和三角板按下图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是______,纽扣的直径是______.
(2)如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言, 尺精密些,就使用方法而言, 不正确.用A
(3)为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图所示.可以看出小球在
做 直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是
(4)下图中四个速度随时间变化的关系图象,能反映出该小球下落运动的是
(1) (2) (3) (4)
(1)图1中弹簧测力计的分度值为N,所测物体的重力为N;
(2)图2中体温计的示数为℃;
(3)图3中排水管U形“反水弯”是一个;
(4)图4中两个铅柱没有被重物拉开,说明。
在初中物理的学习中,我们曾用斜面做过多次探究实验,如图甲是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”;如图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”;如图丙是“测定斜面的机械效率”.
(1)在甲、乙实验探究中,都有让小车从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤,这样操作的目的是什么?
(2)在甲、乙实验探究中“阻力对物体运动的影响”和“小车动能的大小”分别是由什么来显示的?
(3)下表是小明测定斜面机械效率实验的记录数据,请你完成表中①②处的数据,分析表中数据,写出实验结论.
斜面倾斜程度 |
木块所受重力G/N |
斜面高度h/m |
沿面拉力F/N |
斜面长L/m |
有用功W有/J |
总功W总/J |
机械效率η |
较缓 |
5 |
0.2 |
2.1 |
1 |
1 |
2.1 |
48% |
较陡 |
5 |
0.5 |
3.6 |
1 |
2.5 |
① |
69% |
最陡 |
5 |
0.7 |
4.3 |
1 |
3.5 |
4.3 |
② |
如图甲是“测量小灯泡的电功率”的电路图
(1)图乙是小红同学对照电路图连接的实物图,闭合开关,两电表的示数情况怎样?
(2)同组的小明检查后发现,只需改变一处导线的接法,便可以正确连接电路进行实验,请你在相应图中将这根导线用“×”标注出来,然后用笔划线代替导线,重新连接这根导线.
(3)正确连接电路后,在某次测量中,电流表、电压表读数如图丙和如图丁所示,则小灯泡的电功率是多少?
在“观察水的沸腾”实验中,实验装置如图所示.
(1)实验过程中温度计示数是怎样变化的?
(2)实验过程中发现,从给水加热到水开沸腾的时间过长,为了缩短加热时间,请你提出两条建议
下图是“探究光的反射规律”的实验装置.
(1)白纸的主要作用是什么?
(2)实验中,放置平面镜和白纸的顺序是:先把一个小平面镜竖直立在一块长方形木板上,然后把一张白纸平铺在木板上,使白纸边缘紧贴平面镜放置,而不是先放白纸再把平面镜竖直立在白纸上,这样做的好处是什么?