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题文

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是   (    )

A.闻气体的气味 B.分别插入燃着的木条
C.观察气体的颜色 D.分别倒入少量的澄清石灰水
科目 化学   题型 选择题   难度 中等
知识点: 加碘盐的检验
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下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是

序号
实验内容
横坐标表示的量
纵坐标表示的量


饱和氯化钠溶液的稀释
加入水的体积
溶质质量分数


过量红磷测定空气中氧气含量
时间
红磷质量


过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气
时间
二氧化锰质量


向铜、锌混合物粉末中加入盐酸
盐酸质量
剩余固体质量


A.①② B.②③

C.②④ D.②③④

某同学用如图所示装置进行实验,验证二氧化碳能与水反应(已知氮气的密度
小于空气的密度),操作为:

①从b端通入氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水
③从a端通入二氧化碳④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
⑤从a端通入氮气 ⑥从b端通入二氧化碳
其中实验操作顺序最合理的是

A.④⑥⑤②⑥ B.④③⑤②③ C.④①③①② D.④③①②③

硼纤维具有较好的耐热性和弹性,不与氯气、水反应,可与某些金属制成新型材料。在1200℃~1300℃时,氯化硼(BCl3)蒸气与干燥、纯净的氢气反应可制得硼和氯化氢。下列说法不正确的是

A.含硼纤维的材料可能具有耐热性
B.该反应中的反应物和生成物只有两种物质为气态
C.氯化硼可能与水反应
D.该反应需要在隔绝空气的条件下进行

右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。把t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃,则三种溶液的溶质质量分数大小关系是

A.a >b >c B.c >b >a
C.b >a =c D.b >a >c

下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是

选项
实验目的
实验操作
A
检验一瓶气体是否为CO2
将燃着的木条伸入瓶内
B
除去氯化钠中的碳酸钠
加适量稀硫酸
C
鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸
加石蕊溶液
D
分离铁粉和铜粉混合物
加足量稀硫酸、过滤

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