游客
题文


点绛唇
陆游
采药归来,独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂,处处闻渔唱。
醉弄扁舟,不怕黏天浪。江湖上,遮回疏放,作个闲人样。
【注释】①陆游:南宋爱国词人。这首词写于作者遭弹劾罢职还乡,闲居山阴之时。②黏天浪:连天的波浪。③遮回疏放:这一回,定要放浪山水,疏闲纵放。
(1)这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段?
(2)从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感?

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 文言虚词
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古诗欣赏,完成小题(每小题3分,共6分)
题破山寺后禅院
常 建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
下列是对本诗的分析,最恰当的一项是:()

A.这是一首写景抒怀的五言律诗,表达了作者亲近自然,追求宁静的思想情怀。
B.这是一首叙事、写景、抒怀的五言律诗,表达了作者热爱自然,追求清幽胜境的心情。
C.这是一首写景的五言律诗,表现了作者置身寂静、清幽、空灵的胜景中,心灵受到感染与陶冶的一种心境。
D.这是一首叙事与写景相结合的五言律诗,表达了作者的一种人生感悟。

对“山光悦鸟性,潭影空人心”两句点评不当的一项是:()

A.这两句是本诗最大的亮点,是全诗的最高境界,有此两句境界全出。
B.山光水色,曲径花木使鸟儿怡然自得,使人们心中的杂念消除净尽,灵魂得到净化与升华。
C.互文互义、相得益彰。
D.“悦鸟性”与“空人心”形成对比,鸟性之悦为人心之空作了铺垫

阅读下面一首诗,完成小题。
小桥彭炳
落花如雪马蹄香,几树黄鹂欲断肠。
行到小桥春影碧,一沟晴水浸垂杨。
“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点?
本诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情感?

阅读下面的诗歌,回答问题。



我不去想
身后会不会袭来寒风冷雨
只要目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想
未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切都在意料之中

热爱生命

我不去想
是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想
能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真情
这是当代著名诗人汪国真的作品,这首诗歌抒发了的思想感情。
诗的每一节开头都用了“我不去想”,请说说这样写的好处?
“只要目标是地平线/ 留给世界的只能是背影”这一诗句含有很深的哲理,你能说说其中的内涵吗?
从诗的第二节可以看出,玫瑰象征爱情。你还能再列举两种花的象征意义吗?
从诗的内容来看,你认为“我”是一个怎样的人?

泊秦淮
(唐) 杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
10.阅读上面的一首唐诗,回答问题。
(1)首句最精彩的是哪个字?有何表达效果?
(2)作者借“商女”讽刺现实,表达了怎样的思想情感?

阅读与欣赏
(一)
重送裴郎中贬吉州
刘长卿
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
对《重送裴郎中贬吉州》这首诗理解和赏析有误的一项是()

A.诗题“重送”,是因为这以前诗人已写过一首同题的五言律诗。他们一起被召回长安又同遭贬谪,同病相怜。
B.首句 “猿啼”写声音,“客散”写情状,“暮”字点明时间,“江头”交代地点。将送别的环境点染得“黯然销魂”。
C.第二句两个“自”字,写出人的“伤心”与“水流”毫不相干、没有任何联系。
D.第三句在“远”字前缀一“更”字,自己被逐已经不幸,而裴郎中被贬谪的地方更远,着重写出对方的不幸。

末句通过对比手法抒发了作者怎样的情感?
答:

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