书面表达
根据要点提示写一篇不少于100字的文章。
要点：1.节约能源和资源的好处。
（节约水，电，钱save；减少了空气、水源的污染reduce pollution；环保live a green life）
2.学生节约能源和资源的具体做法
（洗澡时间缩短take shorter showers；纸用双面；use both sides of the paper；刷牙时关掉水龙头 turn off the tap when brushing teeth；离开房间时关掉电灯turn off the lights when they leave a room; recycling empty bottles; 。。。。。。。）
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写作（计20分）
101. 2015年9月29日是扬州建城2500年城庆日，作为扬州市民的你应该为这场盛会中作出哪些贡献呢？
| 美化环境 |
不乱扔垃圾，保持公共场所干净整洁； 植树种花，美化环境 …… |
| 文明礼貌 |
主动向客人问好 …… |
| 乐于助人 |
向客人介绍扬州的历史文化，带领客人赏美景，品美味 …… |
| 其它 |
…… |
要求：
1. 词数100左右；开头已给出，不计入总字数；不得出现真实的人名、班级名；
2. 短文应包括表格内所有内容要点，不要逐条翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。
Working for the 2500 Anniversary of Yangzhou City Celebration
The 2500 Anniversary of Yangzhou City Celebration is coming soon. Many people are busy preparing for it.
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书面表达
Tony是我的笔友，他来自澳大利亚，现居住上海。今年14岁。音乐和足球是他的最爱。他还喜欢中国食物和熊猫。他想在中国当一名记者。今天天气晴朗，他正在和朋友们在公园玩。
请根据以上的信息，写一篇以My pen pal 为题不少于60字左右的短文（关键词已给出）
Australia, Shanghai, music, soccer, Chinese food, pandas, reporter, sunny, playing, park
书面表达(本题共10分)
根据提示写一篇60词左右的短文，介绍林涛和王军星期天的活动。可适当增加细节。
1. 林涛和王军是好朋友；
2. 今天是星期天，他们不去上学，他们去动物园；
3. 从他们住的居民楼到动物园有10公里，所以他们坐公共汽车去；
4. 动物园里动物真多，他们玩得很高兴。
书面表达（本题有1小题；共计20分）
如果你是Mary，来自加拿大，喜欢网上交友，认识很多来自不同国家的朋友。请根据表格内容写一篇英语短文，介绍他们那儿今天的天气和此刻他们正在做的事情。
| Names |
Places |
Time |
Weather |
Activities |
| Li Xing |
Beijing |
8:00 a.m. |
Windy |
Doing the dishes |
| Tom |
Tokyo |
9:00 a.m. |
Cloudy |
Studying for a test |
| Rose |
New York |
8:00 a.m. |
Raining |
Watching TV |
| Bob |
Sydney |
10:00 a.m. |
Sunny |
Playing tennis |
要求：1. 文章内容应包括表格所有要点，可适当发挥；
2. 文中不得使用真实姓名，校名等真实信息；
3. 词数70词左右。开头已为你写好，不计入总词数。
Hi! I’m Mary. I come from Canada. I have many friends from different countries.
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书面表达：
假如今天是6月21日，你参加了学校组织的郊游活动。活动结束后，老师要求你们用英语写一篇日记，记录这次郊游。请根据下面的郊游活动安排完成这篇日记。内容可以适当发挥，不少于60词。
| 郊游地点 |
公园 |
| 郊游方式 |
...... |
| 和谁一起郊游 |
..... |
| 郊游活动 |
上午拍照，中午野餐，下午钓鱼，...... |
| 郊游感受 |
....... |
June 21st,
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