下图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中代码甲和乙表示细胞结构，数码①②③表示有关物质：图Ⅱ表示该植物一昼夜（O—K段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：
（1）在图Ⅰ中，甲表示的结构是 ，①表示的物质是 ；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会 。
（2）在图Ⅱ中，植物进行光合作用的时间是______段（填图中代码）；植物进行呼吸作用的时间是______段（填图中代码）；在BF时间段，植物的光合作用强度______（填大于、等于或小于）呼吸作用强度．
（3）分析图Ⅱ曲线，可以推测，在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分 会关闭，从而影响二氧化碳的吸收，导致光合作用减弱。
遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病。具有先天性，终生性和家族性，病种多、发病率高。目前已发现的遗传病超过3000种，估计每100个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病。如图是某家族的遗传图谱（相关基因用A—a表示），分析回答下列问题：
（1）从遗传角度分析，一对正常夫妇生一个患病女孩，此现象称为_______。
（2）根据遗传图谱可以看出，该遗传病属于________性基因控制的遗传病。
（3）Ⅱ2表现正常，其基因组合是______。
（4）Ⅲ3和II4第一胎生一个女孩，如果他们可以生第二胎，第二胎生男孩的可能性是_____。
（5）依据我国《婚姻法》规定，Ⅲ1和Ⅲ2不能结婚，主要原因是________。
下图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。
（1）A系统中吸收营养物质的主要场所是_____。
（2）当你在剧烈运动过程中，与睡觉时比，呼吸频率_______。（填增大或减少）
（3）C系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是_______。
（4）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是_________。
（5）图示中属于排泄途径的是哪几条？_________。（填图中数字序号）。
在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）作物生长旺盛期，要经常补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分用于植物的___________。这样，有利于植物体从土壤中吸收水分和无机盐以及有效地散热。
（2）对温室及时通风和施用有机肥，都可增加温室内的___________浓度，从而促进光合作用，提高产量。
（3）大棚内种植农作物，一般会缺少蜜蜂等昆虫或风力不足，导致结实（坐果）率不高。所以需要采用 的方法加以弥补。
（4）为探究温室内的温度与种植作物产量的关系。生物科技小组将某植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他实验条件都适宜），实验以CO2的呼吸量与释放量为指标。实验结果如下表：
| 温度（℃） |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.25 |
3.75 |
3.50 |
3.00 |
| 黑暗下释放CO2（mg/h） |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
从表中看出，温度为__________℃时，光照条件下植物光合作用制造的有机物最多；温室温度可以人工控制，分析表中数据，下列哪种条件最有利于积累有机物？________
A．光照下和黑暗下温度都为25℃
B.光照下和黑暗下温度都为35℃
C.光照下温度为25℃，黑暗下温度为15℃
D.光照下温度为35℃，黑暗下温度为5℃
下图列出了在一个森林生态系统中的几种动物以及它们之间吃与被吃的关系，请你思考后回答问题：
（1）图中蜘蛛、食草昆虫与其它动物可分成两大类，这种分类的依据是__________；上述“其它动物”中，体温不能保持恒定的是_______________。
（2）根据列出的生物之间的关系，该生态系统中最长的一条食物链是____________。
（3）要想长期维持生态系统的物质流循环，仅有森林和上述动物是不够的，至少还应该有______________。
（4）森林生态系统有“绿色水库”之称，主要因为森林具有_____________作用。
阅读资料，回答问题
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎等并发症，甚至死亡。引发手足口病的肠道病毒以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型最为常见。病毒可以通过唾液飞沫或带有病毒之苍蝇叮爬过的食物，经鼻腔、口腔传染给健康儿童，也可因直接接触而传染。手足口病目前并无疫苗。疾控专家建议大家，养成良好卫生习惯，做到饭前便后洗手、不喝生水、多通风。
（1）手足口病的病原体是________________________，传染源是________________，传播途径是________________。
（2）专家的建议主要是预防传染病的哪个措施？________________。为预防手足口病你还有哪些好的建议？______________________________________。