某同学进行研究性学习，想从源头上了解“天赋人权”和“人民主权”思想。他最应该阅读的著作是（ ）
| A．《论法的精神》 |
| B．《九十五条论纲》 |
| C．《社会契约论》 |
| D．《纯粹理性批判》 |
【原创】……中国的计划体制改革一定要走适合中国国情的道路，首先一定要突破把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，其次是在公有制基础上的有计划的商品经济……因此，实行计划经济同运用价值规律，发展商品经济，不是互相排斥的，而是统一的，把它们对立起来是错误的……请回答对这段材料的正确的理解应该是（）
| A．这段材料是在强调探索克服计划经济弊病的途径的必要性 |
| B．这段材料是在强调实行政企分开以增强企业活力的必要性 |
| C．这段材料是在强调对外开放，创办沿海经济特区的必要性 |
| D．这段材料是在强调建立社会主义市场经济体制的必要性 |
司马光在《涑水家书议》中说：“凡为人子者，毋得蓄私财。俸禄及田宅收入，尽归之父母，当用则请而用之，不敢私假（借），不敢私与。”限制子女经济权的目的是：（）
| A．维护嫡长子继承制 | B．维护封建小农经济 |
| C．教育子女勤俭持家 | D．维护纲常伦理秩序 |
【原创】古人云：“法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民”。今天的政府和百姓都应该 “相信法律，依靠法律，执行法律，建设和完善法律”，拥有坚强的意志和信念，不断推动法治政府、法治社会、法治国家的建设，请问这段材料是在强调()
| A．没有法律就没有纪律 | B．用法律去教化民众 |
| C．严格执法是治国之本 | D．严刑酷法亦可治国 |
罗马法规定：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。这说明罗马法:
| A．注重按律判决 | B．维护贵族利益 |
| C．主张重罪重罚 | D．主张不告不理 |
某同学在复习了“雅典民主政治”后，制作了以下知识结构示意图，其中错误的一项是()