19世纪英国的学校为女生开设读、写、算术、平板缝纫等极其有限的课程，在于培养其未来做好妻子、好母亲而非职业培训；男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学、电铸术等利于未来就业的课程。男女课程的差别表明
| A．工业革命提高了妇女地位 |
| B．工业革命促进了男女合理分工 |
| C．工业革命强化了性别分工 |
| D．妇女不适合学习男子所学专业 |
“二月革命后布尔什维克党到底应当采取什么样的策略，一直处于模糊不定的状态，直到列宁回国提出‘四月提纲’，才有了较为明确的行动纲领。”这个“行动纲领”是指（）
| A．取得广大工农群众的支持 | B．武力推翻资产阶级临时政府的统治 |
| C．实现向社会主义革命的转变 | D．退出帝国主义世界大战 |
关于巴黎公社，马克思认为，它是一个“高度灵活的政治形式，而一切旧有的政府形式在本质上都是压迫性的”。这说明巴黎公社（）
| A．不具备无产阶级性质 | B．是一个社会主义政权 |
| C．可以作为无产阶级政府的方案 | D．为无产阶级专政作了初步准备 |
1871年巴黎公社革命被称为“三月十八日革命”，这次革命之所以发生在3月18日，其直接原因是（）
| A．法兰西第二帝国统治时期，社会各种矛盾激化 |
| B．资产阶级临时政府与德国签订割地赔款的和约 |
| C．巴黎人民生活困苦，渴望建立新制度摆脱困境 |
| D．1871年临时政府军队偷袭国民自卫军防守要塞 |
恩格斯在《反杜林论》中指出：“这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。”下列关于“不成熟的理论”说法正确的是，该理论（）
| A．由启蒙思想家创立 |
| B．深刻揭露和批判资本主义 |
| C．诞生于工业革命之前 |
| D．成为马克思主义的重要组成部分 |
中共中央机关由西柏坡迁往北平的途中，毛泽东再次提到郭沫若的《甲申三百年祭》(纪念1644年李自成义军推翻明朝进入北京后败亡的文章)，说：“这仅仅是读了个开头，这篇文章是要永远读下去的！”毛泽东重提郭沫若的《甲申三百年祭》的背景是（）
| A．人民解放战争胜利在即 |
| B．北平新政协召开，筹建新中国 |
| C．毛泽东思想的形成 |
| D．中共“七大”召开 |