阅读下面的两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
人的生命历程，说到底是心路历程，善于生活的人，定然有能力剪除心中的阴霾，不叫它滋生，不叫它蔓延，给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘。人生应该如此：揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
别爬上山顶去，
也别站在山脚，
打从半高处看，
这世界最美好。-------尼采
本诗表达的是尼采的一种人生观和世界观，你是否同意他的看法？你认为在不同的位置看到的世界有什么不同？从哪里看这个世界才最美好？请以“站在哪里看世界”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。
阅读下面材料，按要求作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
有人说，这个世界常常有种感情一直就是不动声色的，它站在远处从不靠近你，但却又从来没有离开过你。
在现实生活中，你感受到过这种感情吗？请以“爱在深处”为话题写一篇文章。注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
看后你有何感想呢？请联系生活实际，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
阅读下面材料，按要求作文
世界闻名的数学大师陈省身有一信条：“一生只做一件事。”他经常对人说，自己只会做一件事，那就是数学。他爱数学，有一个很简单的原因是，数学简单，只要一张白纸和一枝铅笔就行。他说他不喜欢复杂的人际关系，也不会处理这些关系。面对一道道数学题，面对白纸和黑板，他会如老僧入定一样，把尘嚣摒绝于外。于是，他的一生得到了最大的成功，他的生命能量发挥到了极致。杨振宁说，陈省身是可以与阿基米德、高斯和嘉当并列的数学伟人。
看后你有何感想呢？请联系生活实际，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
完整呈现所命制的作文题干。
“减轻中小学生过重的课业负担，增大学生的自我发展空间，把更多的时间还给学生，提高学生的综合素质……”教育部下发“减负”通知，至今有六七年之久，推行下来的结果如何？据记者们的明查暗访和各种媒体的报道及我们的亲身感受，表明学校给学生“减负”，家长便不断给孩子“加负”，致使学生的学业负担不但没有减轻，反而有加重的迹象。
近年来，教育部门在减轻中小学生负担方面做了不少工作，但存在的问题仍然不少。课业负担沉重的问题仍未得到有效解决，早出晚归、作业量多、各类兴趣班的问题在各中小学普遍存在。除了过多的课业负担，中小学生还存在过重的心理负担。比如考试排名次并张榜公布等，都给学生和家长带来很大压力。
作为一名中学生应该最有发言权。请以“减负”为话题，写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体不限，不少于800字。
请以“难”为话题写一篇文章，字数不少于800字，题目自拟，立意自选，不得抄袭。