学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽出了一个容量为n且支出在元的样本，其频率分布直方图如图所示，其中支出在元的学生有30人，则n的值为（ ）
如图所示，△为正三角形，平面,且3，则多面体的正视图（也称主视图）是（）
(第4题图)
过点且与线段相交的直线倾斜角的取值范围是（）
下列有关命题的叙述错误的是（）
如果执行如图的框图，输入，则输出的数等于（）
已知定义域为R的函数在上是增函数，且函数是偶函数，当时，有（）
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元的样本，其频率分布直方图如图所示，其中支出在
元的学生有30人，则n的值为（ ）
为正三角形，
平面
，则多面体
的正视图（也称主视图）是（）
且与线段
相交的直线倾斜角的取值范围是（）
,使得
则
为
,均有：
，则
”的逆否命题为“若
,则
”
为假命题，则
均为假命题
”是“
”的充分不必要条件
，则输出的数等于（）
在
上是增函数，且函数
是偶函数，当
时，有（）
与
的大小关系不能确定