孙中山是一位奇特的人物,他并不是上流社会的文人。他13岁来到美国投靠哥哥在一所教会寄宿学校读完了中学。之后,他曾获得医学学位。总之,他受的教育是很好的,他完全可以凭着这点获得地位和财富;但他却同穷人在一起,总是为穷人的福利牵肠挂肚。这些经历( )
A.为他将来提倡的民生主义奠基 |
B.增加了他反对清政府的决心与勇气 |
C.注定了他要学习美国三权分立的政治模式 |
D.为国民大革命运动埋下伏笔 |
通常对习惯法的解释是:独立于国家制定法之外,依据某种社会权威人士确立的、具有强制性和习惯性的行为规范的总和。如果在公元前6世纪的古罗马,这里所说的“社会权威人士”就是指
A.由贵族组成的法官 | B.陪审法庭中的全体成员 |
C.公民大会选举的法官 | D.社会名流和德高望重者 |
1972年7月5日,应日中文化交流协会和朝日新闻社的邀请,上海市舞蹈学校以芭蕾舞剧《白毛女》剧组为班底,组成“中国上海舞剧团”,受命赴日演出。这一行为
A.是巩固中日邦交正常化的力作 | B.是促进中日关系的官方交往 |
C.是中日为了庆祝建立外交关系 | D.属于中日双方民间文化交流 |
储昭根在《欧洲小国的欧盟大舞台》中写道:“而只有创造了团结与共识,欧洲的一体化才能加速进行,在欧洲融合不断加深的情况下,才能提升欧盟的地位,应对中国等新兴国家的崛起。”这表明欧盟的重要目的是
A.密切欧洲各国的联系,维护欧洲的安全 | B.加强团结,加快经济发展,提高国际地位 |
C.与中国等新兴国家抗衡,保障自身的安全 | D.制止欧洲发生战争,获取最大的政治利益 |
二战后欧洲工人生活状况急剧恶化。1947年4月法国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮,随即波及全国。英国、意大利、比利时等国工人运动也此起彼伏。针对这种情况
A.英国丘吉尔发表了铁幕演说 | B.美国政府制定了马歇尔计划 |
C.美国政府提出了杜鲁门主义 | D.法国联合欧洲六国成立了欧洲煤钢共同体 |
列宁在《论策略书》中说:“……马克思主义者必须考虑生动的实际生活……而不应该抱住昨天的理论不放。因为这种理论……只能大体上概括实际生活中的复杂情况。”列宁在其革命生涯中是如何践行这一观点的
A.用暴力革命手段从资产阶级临时政府手中夺取政权 |
B.领导召开社会民主工党二大,成立俄国共产党 |
C.建立高度集中的计划经济体制 |
D.发表“四月提纲”,将俄国革命转向无产阶级社会主义革命 |