下图是20世纪大国关系图。图中“”表示合作关系,“
”表示对抗关系,甲、乙、
丙所代表的国家分别为美国、中国、苏联,下图所反映的大国关系所处的年代是( )
A.50年代 |
B.60年代 |
C.70年代 |
D.90年代 |
唐朝科举制规定“考核资叙郡县乡里名籍,内外族姻……(严禁)刑家之子,工商殊类(应试)” 该材料说明唐朝科举考试 ()
①有一定的资格限制 ②以门第出身为标准
③体现了统治者重农抑商的观念④不利于扩大统治基础
A.①②④ | B.①②③ | C.①③ | D.②④ |
隋唐时期社会全面繁荣,具体表现在国力的强盛、经济的发达、文化的兴盛等方面。史学家们在总结其原因时,曾归结为“得益于政治制度的创新、成熟与完善”,其中三省六部制的成熟与完善体现在()
A.既削弱了相权,巩固了皇权,又提高了行![]() |
B.各级官员责任明确,分工细密 |
C.机构运作程序合理 |
D.负责皇家与国家的官署和管理相互脱离而自成系统 |
“既非副贰,又非属官,故常与知州争权。每云:‘我是郡监,朝廷使我监汝!’举动为其所制’。”材料描述的是()
A.西汉的刺史 | B.北宋的通判 | C.明朝的锦衣卫 | D.清朝的军机大臣 |
“撇开道德方面的考虑,秦只维持了那么短的时间,也是一件好事,不寻常的是尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括:()
①行省制度②皇帝制度③三公九卿制度④郡县制度
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
《孟子·告子》载:“天子适诸侯,曰巡狩,巡所守也;诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。”此材料反映的历史现象是()
A.周朝初年的分封制 | B.周王朝对诸侯失控 |
C.春秋时期诸侯争霸 | D.战国时期诸侯争霸 |