有些青少年盲目地“随大溜”来模仿别人，看到别人吸烟，自己也吸，看到别人崇拜明星，自己也去“追星”其原因是
| A．热衷于参加集体活动 |
| B．有主见，不受周围人的影响 |
| C．分不清情趣的高雅和庸俗 |
| D．愿意和同伴一起分享快乐，分担痛苦 |
一位英国心理学家说：“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸状态，将会变得愚蠢又糊涂，像母牛一样怡然自得。”对这段话的正确理解是（）
| A．挫折是好事，并且越多越好 |
| B．积累受挫的经验，能帮助人们不断进步，走向成功 |
| C．人生难免有挫折 |
| D．面对挫折，所有人都能愈挫愈勇，走向成功 |
中小学生日常行为规范是国家教育部对中小学生日常行为的最基本的要求，其中包括爱护公用设施、爱护生态环境；观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众等。这些对我们青少年亲近社会的启示：（）
| A．要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象 |
| B．要善于明辨是非，拒绝不良诱惑 |
| C．必须遵守社会公德，养成良好的文明行为 |
| D．要乐于为社会、为他人奉献爱心 |
“东方之星”翻沉事件发生后，湖北监利县的许多司机在自己的车上系上黄丝带，免费接送死难者家属。这一行为（）
①是服务社会、奉献社会的表现②是承担社会责任的表现
③是公民必须承担的法律责任④能够更好地实现自身价值
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
从下边漫画中，你看到了（）
①中华文化博大精深②见义勇为精神
③对社会的冷漠情绪④“看客”心态
| A．①③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③ |
“一个人想要离开社会而存在，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”这句话告诉我们 （）
| A．人类社会的发展总要受一定的社会环境制约 |
| B．人类社会是各种关系结合在一起的人类生活的群体 |
| C．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 |
| D．个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 |