收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。
材料一：某省人民政府关于《低收入农户收入倍增计划》指出：2014-2016年继续实施对文成、泰顺等12个重点欠发达县的特别扶持计划；切实保障低收入农户就业人员在工资、福利、养老、医疗、子女就学、社会保障等方面的合法权益；适时调整企业职工最低工资标准，促进低收入农户劳动者提高工资水平；围绕增加农民收入的中心任务，加大统筹城乡发展力度，建立健全农民收入水平和生活质量不断提升的长效机制，加快缩小城乡差距和区域差距。
材料二：效率与公平是高飞的“双翼”。多年来中国经济社会发展的重点，更多在提高效率，创造财富，而进入新的发展阶段，如何更多保障民生、提高社会公平，将成为新的政策取向。
结合材料，运用“收入分配与社会公平”知识就如何实现社会公平提出合理化建议。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：2014年9月是西藏第24个民族团结月。通过回顾历史，同学们了解到，自秦汉以来，中国就是一个统一的多民族国家。在漫长的历史进程中，中国各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局。当前要着力增强人民的民族团结意识，使每一个人都认识到：加强民族团结，不仅是政府的责任，也是我们每一个公民的责任。
材料二：西藏和平解放60多年来，国家把方针政策同西藏实际紧密结合，走有中国特色、西藏特点的发展道路，切实保障和改善民生，加强民族工作和宗教工作，全力维护西藏社会和谐稳定。
请运用民族、宗教相关知识，谈谈国家是如何维护西藏和谐稳定的。
2014年，党和国家总揽全局、科学统筹，国民经济在新常态下运行总体平稳、稳中有进、稳中提质。某校高三年级政治学习小组以“新常态下的中国经济”为题开展探究活动并搜集到以下材料，请你参与。
材料一：新常态新亮点
盘点2014年社会经济领域的新动向，“新常态”是最热门的关键词。“新常态”是在把握我国经济社会发展阶段性特征基础上作出的新概括。从动力层面看，经济新常态下，中国经济将从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。
（1）分析中国经济从要素驱动、投资驱动转向创新驱动的经济生活依据。
材料二：新常态新阶段
科学认识新常态，经济进入新常态，是客观经济规律作用的体现。辩证看待新常态。新常态面临多种挑战，更蕴含多种机遇，机遇大于挑战。积极适应新常态。一是冷静理性，顺势而为。二是开拓创新，尽力而为。要创新宏调控思路和方式，将转方式、调结构放在更加突出的位置：要以改革开路，简政放权，充分发挥市场的决定性作用，增加公共产品有效供给，把该给的政策给足，激发企业和社会活力。
（2）分析材料二中蕴含的唯物辩证法方法论道理；并根据材料，运用政治生活知识阐述政府如何适应新常态新阶段？
材料一：2015年1月，工信部公布了18个工业行业淘汰落后产能企业名单，涉及企业2087家。根据要求，这些“上榜”企业落后产能必须在9月底前关闭。这意味着，淘汰落后产能已经落实到企业层面。
材料二：落后产能存在的原因有很多，政府的盲目规划、扩张和刺激，产业布局不合理，银行信贷过度投放，经济疲弱，市场需求不振等。落后产能物耗能耗高、环境污染重、安全无保障，是导致我国发展质量和效益不高、竞争力不强的重要因素之一。只有加快淘汰落后产能，才能为先进产能腾出市场容量，提高技术装备水平和国际竞争力，实现工业由大变强。据此回答
（1）淘汰落后产能有什么经济意义，如何淘汰落后产能？
（2）运用《政治生活》知识，谈谈政府对淘汰落后产能应如何作为？
丝绸之路经济带的建设，必将遇到不同民族文化的碰撞。
运用唯物辩证法的矛盾观，分析我们应该怎样对待不同民族文化的碰撞。
阅读材料，回答问题
材料一：我国2010年- 2014年前三季度的部分经济数据
注：我国城乡收入比：2010年为3.23：1，201 1年为3.13：l，201 2年为3.10:1，201 3年为3.03:1，2014年前三季度为2.59:1。
材料二：2014年中央经济工作会议认为，科学认识当前形势，准确研判未来走势，必须历史地、辩证地认识我国经济发展的阶段性特征，准确把握经济发展新常态：从消费需求看，过去我国消费具有明显的模仿型排浪式特征，现在模仿型排浪式消费阶段基本结束，个性化、多样化消费渐成主流，保证产品质量安全、通过创新供给激活需求的重要性显著上升，必须采取正确的消费政策，释放消费潜力，使消费继续在推动经济发展中发挥基础作用。
（1）运用经济生活知识，分析材料一所反映的经济信息
（2）结合材料二，运用经济生活知识，说明企业如何适应新的消费需求为经济发展作贡献。（1 2分）